Lernförderliche Erklärvideos für den Unterricht selbst produzieren

In der Fortbildung „Lernförderliche Erklärvideos für den Unterricht selbst produzieren“ lernen Lehrkräfte, wie sie Erklärvideos für den eigenen Unterricht produzieren und diese anschließend in den Fachunterricht einsetzen können. Das Ansehen von Erklärvideos im Unterricht kann Schüler:innen motivieren sich mit Fachinhalten auseinanderzusetzen und bietet die Möglichkeit, digitale Medien sinnvoll in den eigenen Unterricht zu integrieren. Dabei können fachliche und überfachliche Kompetenzen nachhaltig und anwendungsbezogen im Fachunterricht gefördert werden. Lernziele: Die Lehrkräfte kennen Kriterien für ein lernförderliches Erklärvideo und können diese umsetzen. Die Lehrkräfte können ein Video schneiden und nachträglich bearbeiten. Die Lehrkräfte können die Vertonung für ein Erklärvideo aufnehmen und nachträglich bearbeiten. Die Lehrkräfte können mithilfe eines Storyboards ein Erklärvideo planen und anschließend produzieren. Der zeitliche Umfang dieser Fortbildung liegt bei 3 Stunden. Fortbildungsformat: Online mit festen Online-Gruppenterminen. Digitale Kompetenzen: Aktive Einbindung der Lernenden, Auswählen, Berufliches Engagement, Differenzierung und Individualisierung, Digitale Ressourcen, Digitale Teilhabe, Digitale Weiterbildung, Digitales Problemlösen, Erstellen und Anpassen, Erstellung digitaler Inhalte, Förderung der digitalen Kompetenz der Lernenden, Informations- und Medienkompetenz, Kommunikation und Kollaboration, Lernerorientierung, Organisieren, Schützen, und Teilen, Verantwortungsvoller Umgang