Handreichung veranstaltungsbegleitender Reader

Der Reader ist eine prototypische Entwicklung eines reflexionsgeleiteten Begleitinstruments für eine Einbindung in das wirtschaftspädagogische Studienangebot im Studienfach Wirtschaftswissenschaft Lehramt an Berufskollegs. Dabei entspricht der Reader einem verbindenden Element zwischen individueller Professionalisierung der Studierenden sowie der inhaltlich geleiteten Professionalisierung durch die gegebenen Lehrveranstaltungen. Es wird dabei die individuelle Dokumentation, Aufdeckung sowie Auseinandersetzung mit der persönlichen Professionalisierung forciert, wobei dies primär in Eigenverantwortung der Studierenden erfolgen soll.
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Nutzungsrechte
CC BY-SA
Vervielfältigung und Verbreitung erlaubt. Namensnennung erforderlich. Weitergabe unter gleichen Bedingungen.
Herkunftsnachweis
"Handreichung veranstaltungsbegleitender Reader" von , lizenziert unter CC BY-SA 4.0
Original-URL
/sodix/proxy-file/21900/0
Autor
Tobias Jenert (Universität Paderborn), Leonie Schmid (Universität Paderborn), Niklas Sänger (Universität Paderborn), Stephanie Wilde (Universität Paderborn), Hugo Kremer (Universität Paderborn), Marie-Ann Kückmann (Universität Rostock), Dominik Groß (Universität Paderborn)
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