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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Auszubildende arbeiten am Laptop

Die Fachschule Technik an der Beruflichen Schule Farmsen BS19 in Hamburg – zwischen Industrie 4.0 und moderner Lernkultur

Die Fachschule Technik der beruflichen Schule Farmsen BS19 im Nordosten Hamburgs bietet ausgebildeten Fachkräften die Weiterbildung zur*m staatlich

Fachschule Technik an der Beruflichen Schule Farmsen BS19 in Hamburg

Gestalter für immersive Medien (m/w/d)

Junge Frau arbeitet am Laptop

Analyse der geltenden KI-Regelwerke für Lehrkräfte

Die Deutsche Telekom Stiftung bietet im „Trendmonitor Spezial“ einen Überblick über die geltenden KI-Regelungen: Welche gibt es? Was regeln sie? Und

HubbS-Redaktion

Ein Klassenraum, in dem eine Lehrerin mit sechs Lernenden im lockeren Stuhlkreis sitzt.

Fehler als Chance für Lernprozesse

Gutes Feedback macht den Unterschied – in diesem Beitrag erfahren Sie, wie Fehlerrückmeldungen Lernprozesse stärken und wie Sie eine positive

HubbS-Redaktion

Arbeitgeberpreis 2024 für berufliche Bildung

Berufsschulen können sich jetzt um den mit 10.000 Euro dotierten Preis bewerben.

HubbS-Redaktion

Eine Mitarbeiterin arbeitet in der Bildabteilung des Staatsarchivs Hamburg.

Fachangestellter für Medien- und Informationsdienste (m/w/d)

Fachangestellte für Medien- und Informationsdienste beschaffen Informationen, die sie dann unter Beachtung der Nutzungsrechte und Lizenzen

Lehrkraft im Lehrerzimmer

Neue Wege in den Lehrberuf

Die Lehrkräftebildung für berufliche Schulen befindet sich im Wandel – einige Bundesländer schlagen bereits neue, spannende Richtungen ein. Wir

HubbS-Redaktion

Leando Live 2024 in Berlin

Leando Live 2024 in Berlin

Angeregter Austausch mit Ausbildungs- und Prüfungspersonal in Workshops zu Ausbildungsthemen

HubbS-Redaktion

Timeboxing

Timeboxing statt To-do-Liste

Timeboxing hilft Lehrkräften, Aufgaben feste Zeitfenster zuzuweisen und den Arbeitstag realistischer zu planen.

HubbS-Redaktion

Ein Ausbilder zeigt zwei Auszubildenden die Bedienung einer Maschine

Lernortkooperation in der digitalen Lern- und Arbeitswelt

Das Modellvorhaben BER-LOK 4.0 stellt sich vor und steht weiteren öffentlichen beruflichen Schulen in Berlin und ihren Lernortpartnern offen.

HubbS-Redaktion

Bei den Tools setzen Lernende laut Lernreport am häufigsten auf gedruckte Lernmaterialien

Lernreport 2024: Warum lernen die Menschen in Deutschland?

Die IU Internationale Hochschule veröffentlicht eine repräsentative Studie zum Bildungs- und Lernverhalten der Menschen in Deutschland.

HubbS-Redaktion

Eine Collage mit dem Bild einer Hand, die ein Papierflugzeug hält und daneben drei Stapel mit Geldmünzen

Tarifliche Ausbildungsvergütungen 2025

Die Ausbildungsvergütungen in tarifgebundenen Betrieben stiegen im zweiten Jahr infolge deutlich und liegen weiterhin über dem Niveau nicht

HubbS-Redaktion

Junge Frau mit Tablet und Roboter

Herausforderungen bei der Integration generativer Künstlicher Intelligenz in die Berufsbildung

Eine häufige Nutzung generativer Künstlicher Intelligenz (GenKI) im Unterricht korreliert laut subjektiver Einschätzung der Lernenden mit besserem

Tessa Consoli, Dominik Petko, Philipp Gonon, Alberto Cattaneo

Video: Hunger in der Welt

Hunger in der Welt

Jeder neunte Mensch weltweit hungert. Die meisten Hungernden sind nicht von einer akuten Katastrophe betroffen - sie hungern chronisch.

Fünf junge, fröhliche Menschen lehnen an einer Wand halten Sprechblasen aus Papier hoch.

Ausbildung überzeugt junge Menschen – der Weg dorthin bleibt schwierig

Mit der Befragung „Ausbildungsperspektiven 2026“ wirft die Bertelsmann Stiftung einen Blick auf die Erwartungen, Erfahrungen und Herausforderungen

HubbS-Redaktion

Auf dieser blau-gelben Grafik sind junge Menschen, Statistiken und Icons zum Thema Ausbildung abgebildet.

Berufsbildungsbericht 2026: 2,8 Mio. Menschen ohne Berufsabschluss

In Deutschland haben erschreckend viele junge Menschen keinen Berufsabschluss. Laut dem aktuellen Berufsbildungsbericht hatten zuletzt rund 2,8 Mio

HubbS-Redaktion

Jugendliche erinnern auf einem Friedhof in Ysselsteyn in den Niederlanden an den Deutschen Armin Dürholt

Kriegsgräberstätten als Lernorte entdecken. Friedhöfe pflegen, Lebensgeschichten entdecken.

Die Bildungsarbeit des Volksbundes Deutsche Kriegsgräberfürsorge eröffnet Berufsschulen praxisnahe Zugänge zu historisch-politischer Bildung.

Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge

Julia Olesen steht in der Lieferkette und erklärt den Teilnehmenden des Workshops die Aufgabe.

Neuer Workshop für Nachhaltigkeit in der Berufsbildung

Mit dem interaktiven Beratungstool können Auszubildende entlang einer Lieferkette die Herausforderungen der Akteure kennenlernen und über

HubbS-Redaktion

So viel arbeiten die Lehrkräfte in Sachsen

Im Frühjahr 2024 startete eine groß angelegten Arbeitszeituntersuchung an sächsischen Schulen. Wir stellen die wichtigsten Ergebnisse vor.

HubbS-Redaktion

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