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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Grafische Abbildung des Paretoprinzips.

Hohe Wirksamkeit mit der 80-zu-20-Regel

Das Paretoprinzip hilft dabei, bei begrenzter Zeit die Aufgaben nicht aus dem Blick zu verlieren, die für das jeweilige Ziel besonders relevant sind.

HubbS-Redaktion

Veranstaltungen

Nationales Science on Stage Festival

Das Nationale Science on Stage Festival ist die größte deutsche Ideenbörse für MINT-Lehrkräfte aller Schularten.

24.09.2027 - 26.09.2027

Lehrerin mit Schülern im Klassenzimmer

Schulbarometer 2026: Fast jede zweite Lehrkraft ist vom Verhalten ihrer Schüler gestresst

Wir stellen Ihnen die wichtigsten Ergebnisse der Umfrage unter Lehrkräften aller Schularten und mögliche Lösungsansätze vor.

HubbS-Redaktion

Merkblatt: Lernwege mit Portfolioarbeit begleiten – analog, digital oder KI-gestützt

Lernwege mit Portfolioarbeit begleiten – analog, digital oder KI-gestützt

Im Rahmen des vom Kompetenzverbund DiSo und DiäS wurde ein Fortbildungskonzept entwickelt, das sich mit grundlegenden Portfolioansätzen

Merkblatt, Bild, Entdeckendes Lernen, Primärmaterial/Quelle, Video, Kurs, Sonstiges, Handreichung, Text, Übung, Audio, Webseite, Veranschaulichung, Infografik, Test/Prüfung, Interaktion, Anleitung

Ein Maschinen- und Anlagenführer steht auf einem Bandwagen im Tagebau Vereinigtes Schleenhain und überwacht die Fahrbewegung.

Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d)

Maschinen- und Anlagenführerinnen und Maschinen- und Anlagenführer sind Fachkräfte für Maschinen und Anlagen in industriellen Produktionsbetrieben

Grafische Darstellung der Alpenmethode

Mit der ALPEN-Methode den Arbeitstag perfekt meistern

Die ALPEN-Methode unterstützt Lehrkräfte dabei, den Arbeitstag realistisch zu planen, Prioritäten zu setzen und ausreichend Zeit für Unvorhergesehenes

HubbS-Redaktion

#einfachmachen – Berufsorientierung geht auch digital

Erfahren Sie mehr über die Imagekampagne für handwerkliche Berufe und wie Sie #einfachmachen im Berufsschulunterricht nutzen können.

HubbS-Redaktion

Anna van Meegen auf der Didacta

Gute Praxisbeispiele für Blended Learning an beruflichen Schulen

Anna van Meegen stellt auf der Didacta erste Ergebnisse des Schulversuchs Blending4Futures an Berliner beruflichen Schulen vor.

HubbS-Redaktion

Tisch mit einem Stapel Holzwürfel, auf denen Symbole aus dem Bereich Lernen abgebildet sind. Im Hintergrund ein Anzugträger, der mit seiner Hand die Würfel stapelt. Viele blaue und weiße Pfeile zeigen im Bild nach oben

IHK Berlin: Duale Berufsausbildung braucht ein Update

Ein neues Positionspapier der IHK Berlin zeigt auf, welche Modernisierungsschritte notwendig sind, um die duale Ausbildung zukunftsfähig zu gestalten.

HubbS-Redaktion

Vektordarstellung einer Frau vor dem Schreibtisch mit Laptop, Kalender und Blume, die eine Vielzahl an Aufgaben um sich herum trägt.

Über den Unterricht hinaus

Gerade für frisch ausgebildete Berufsschullehrkräfte eröffnen sich zahlreiche spannende Einsatzmöglichkeiten im Berufsleben. In diesem Artikel zeigen

HubbS-Redaktion

Ein Schüler und zwei Schülerinnen sitzen am Tisch und schreiben. Der Junge blickt in die Kamera, die Mädchen blicken auf ihre Papiere vor sich.

Lese- und Schreibfähigkeiten in der Berufsschule fördern

Praktische Tipps, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht gezielt unterstützen können

HubbS-Redaktion

Graphische Darstellung der Eisenhower-Matrix

Priorisieren mit der Eisenhower-Matrix

Die Eisenhower-Matrix hilft Lehrkräften dabei, Aufgaben nach Wichtigkeit und Dringlichkeit zu ordnen und die verfügbare Arbeitszeit gezielt

HubbS-Redaktion

Auszubildende in der Werkstatt

Personalisiertes Lernen an der Berufsschule – ein Schulversuch

Spannende Beispiele aus der Praxis zur Nutzung von digitalen Medien

HubbS-Redaktion

Bundeskanzler Olaf Scholz an der Gottlieb-Daimler-Schule 1

Start in die Woche mit Bundeskanzler Olaf Scholz

Einmal im Jahr stellen sich Politikerinnen und Politiker am EU-Projekttag an Schulen den Fragen, die Jugendliche zur EU haben. Auch der Bundeskanzler

Gottlieb-Daimler-Schule 1 in Sindelfingen

Lehrer und Schüler im Klassenzimmer einer Berufsschule

Ausbildungsreport 2025: Die wichtigsten Ergebnisse

Die Qualität der Berufsschulen bleibt aus Sicht vieler Azubis weiterhin unzureichend – zu dem Ergebnis kommt der Ausbildungsreport 2025 des Deutschen

HubbS-Redaktion

Frau im Austausch mit einem Chatbot

Niedersachsens KI-Innovationspreis BBS verliehen

Diese sieben berufsbildenden Schulen haben mit ihren spannenden KI-Projekten gewonnen.

HubbS-Redaktion

Junge Frau steht nachdenklich in einer Berufsschule

DGB-Ausbildungsreport 2026: Jeder zweite Auszubildende fühlt sich mental belastet

Welche Herausforderungen Auszubildende aktuell erleben und was die Ergebnisse für die Berufsschulen bedeuten.

HubbS-Redaktion

Industriemechaniker (m/w/d), Elektroniker für Betriebstechnik (m/w/d), Bankkaufmann (m/w/d), Verwaltungsfachangestellter (m/w/d), Mechatroniker (m/w/d), Koch (m/w/d), Friseur (m/w/d), Hotelfachmann (m/w/d), Maler und Lackierer (m/w/d), Zahnmedizinischer Fachangestellter (m/w/d)

Drei Personen sitzen in einem Büro. Auf dem Tisch sind Schreibutensilien, ein Laptop und ein Handy.

Cornelsen Schulleitungsstudie 2026

Die Cornelsen Schulleitungsstudie 2026 zeigt, dass die Mehrheit der Schulleitungen beruflicher Schulen zuversichtlich auf die Zukunft blickt.

HubbS-Redaktion

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