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Gewusst wie
Mit der 1-3-5-Methode den Arbeitstag realistisch planen
Die 1-3-5-Methode hilft dabei, die tägliche Aufgabenmenge zu begrenzen und den Arbeitstag überschaubar zu planen.
HubbS-Redaktion
Gewusst wie
Mit der ALPEN-Methode den Arbeitstag perfekt meistern
Die ALPEN-Methode unterstützt Lehrkräfte dabei, den Arbeitstag realistisch zu planen, Prioritäten zu setzen und ausreichend Zeit für Unvorhergesehenes
HubbS-Redaktion
News
Wie ein guter Ausbildungsstart gelingt
Erste Erkenntnisse des Forschungsprojekts DualON zu neuen Konzepten für das Onboarding in der Berufsausbildung.
HubbS-Redaktion
Im Fokus
Wie kreativ ist Künstliche Intelligenz wirklich?
KI gilt als kreativ, wenn sie Texte schreibt oder Ideen entwickelt. Eine aktuelle Studie zeigt jedoch, dass ihre Ideen im Vergleich zum Menschen nur
HubbS-Redaktion
Im Fokus
5 Mythen über OER an beruflichen Schulen – und warum sie nicht stimmen
Die OER-Community Co-WOERK räumt mit fünf weit verbreiteten Mythen rund um offene Bildungsmaterialien an beruflichen Schulen auf.
HubbS-Redaktion
News
Ausbildungsmarkt 2025: Starker Anstieg der erfolglosen Ausbildungssuchen
Im Jahr 2025 gab es erneut große Passungsprobleme: Viele Bewerberinnen und Bewerber finden keine passende Stelle, viele Betriebe finden keine
HubbS-Redaktion
Bäcker (m/w/d),
Fachkraft Küche (m/w/d),
Kaufmann für IT-Systemmanagement (m/w/d),
Kaufmann im E-Commerce (m/w/d),
Notarfachangestellter (m/w/d),
Sport- und Fitnesskaufmann (m/w/d),
Technischer Produktdesigner (m/w/d),
Tiefbaufacharbeiter (m/w/d),
Werkzeugmechaniker (m/w/d)
News
Bildungs-MK stimmt Handlungsempfehlungen des Paktes für berufliche Schulen zu
Sprache und Demokratie als Schlüssel zur Teilhabe
Kultusministerkonferenz (KMK)
Im Fokus
Der Personalrat für Lehrkräfte – Ihr Interessenvertreter
Sie stehen bei Konflikten zur Seite und stärken Lehrkräften den Rücken: Personalräte. Ihre Aufgabe ist es, die Interessen der Beschäftigten an
HubbS-Redaktion
Im Fokus
EU-Regeln zum Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Unterricht
Was bedeuten sie für Berufliche Schulen und Lehrkräfte?
HubbS-Redaktion
News
Gute Praxisbeispiele für Blended Learning an beruflichen Schulen
Anna van Meegen stellt auf der Didacta erste Ergebnisse des Schulversuchs Blending4Futures an Berliner beruflichen Schulen vor.
HubbS-Redaktion
News
IHK Berlin: Duale Berufsausbildung braucht ein Update
Ein neues Positionspapier der IHK Berlin zeigt auf, welche Modernisierungsschritte notwendig sind, um die duale Ausbildung zukunftsfähig zu gestalten.
HubbS-Redaktion
News
Louis-Lepoix-Schule in Baden-Baden wird zur Zukunftsschule
Die Louis-Lepoix-Schule in Baden-Baden wurde als Projektschule in das Programm "Zukunftsschulen" des Zentrums für Schulqualität und Lehrerbildung
Jonas Rassau, Daniel Müller, Daniel Langner (Louis-Lepoix-Schule, Baden-Baden)
News
Studie zur Ausbildungsplatzsuche: Ungleiche Chancen beim Start
Vor allem Ausbildungssuchende, die den Kontakt zur Bundesagentur für Arbeit (BA) abbrechen, aber auch solche mit Fluchthintergrund haben schlechtere
HubbS-Redaktion
Gewusst wie
Lese- und Schreibfähigkeiten in der Berufsschule fördern
Praktische Tipps, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht gezielt unterstützen können
HubbS-Redaktion
Im Fokus
Welche digitalen Kompetenzen braucht es in der Pflege?
Schweizer Forschungsprojekt im Rahmen des Nationalen Forschungsprogramms NFP 77 „Digitale Transformation“
Maria-Luisa Schmitz, Patrizia Salzmann, Andrea Carla Volpe
Pflegefachmann (m/w/d),
Pflegeassistent (m/w/d),
Gesundheits- und Krankenpflegehelfer (m/w/d),
Gesundheits- und Krankenpfleger (m/w/d),
Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger (m/w/d),
Altenpfleger (m/w/d)
News
Berufsorientierung zum Anfassen: Baden-Württemberg auf der „Mondial des Métiers“ in Lyon
Wenn junge Menschen selbst zum Lötkolben greifen, Verlängerungskabel bauen oder sich im Quiz zur deutschen Sprache ausprobieren, dann ist wieder
Lea Manovski und Petra Holtmeyer, Regierungspräsidium Karlsruhe, Referat 27, Grenzüberschreitende Zusammenarbeit und Europa
Gewusst wie
Priorisieren mit der Eisenhower-Matrix
Die Eisenhower-Matrix hilft Lehrkräften dabei, Aufgaben nach Wichtigkeit und Dringlichkeit zu ordnen und die verfügbare Arbeitszeit gezielt
HubbS-Redaktion
News
Auch Selbstorganisation braucht Struktur
Das Modell SPARK im Unterricht an der Berufsschule für Detailhandel und Pharmazie Zürich (BSDPZ)
Rico Largiadèr, Christoph Städeli
Pharmazeutisch-kaufmännischer Angestellter (m/w/d)
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