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Roboterhand und Menschenhand berühren sich
News
Hermann-Schmidt-Preis 2025: Jetzt mit KI-Projekt bewerben
Das diesjährige Wettbewerbsthema lautet „KI in der beruflichen Bildung – Innovationen für Aus- und Weiterbildung“.
HubbS-Redaktion
Mikrofon Aufnahmestudio
Im Fokus
KI zum Hören
Praxisnahe Podcasts für Lehrkräfte
HubbS-Redaktion
Sechs Jugendliche unterschiedlicher Herkunft und Geschlecht stehen an einem Tisch auf dem Hefte liegen und machen einen Huddle.
News
Deutscher Arbeitgeberpreis für Bildung 2026
Der Deutsche Arbeitgeberpreis für Bildung steht im Jahr 2026 unter dem Motto „KI-Kompetenz für alle!“.
HubbS-Redaktion
Graphische Darstellung einer Debatte zwischen einem Mensch und einem Roboter, die hinter einem Rednerpult stehen.
Im Fokus
Bildungsdebatte KI: Chancen und Herausforderungen
Die Verbreitung von Künstlicher Intelligenz (KI) stößt neue Ansätze im Bildungsbereich an. Technologien wie ChatGPT oder adaptive Lernplattformen
HubbS-Redaktion
Unterrichtsplanung: Gamification im Unterricht - Praxisleitfaden für das Berufskolleg
Mediathek
Gamification im Unterricht - Praxisleitfaden für das Berufskolleg
Dies ist ein Praxisleitfaden zum Einsatz von Gamification im Unterricht am Berufskolleg. Beschrieben wird ein erprobtes Modell: Wiederholung im
Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein, Anleitung
Drei Hände halten gemeinsam einen Ki-generierten Baum in der Hand.
News
Ausgezeichneter Klimaschutz an Berufsschulen
Drei Berufsschulen wurden als Sieger der KlimAzubis-Challenge für ihre Klimaschutzaktionen ausgezeichnet.
HubbS-Redaktion
Ein Bildschirm mit der Überschrift KI-Chatbots
Im Fokus
Wird Prompting bald überflüssig?
Die neuesten KI-Reasoning-Sprachmodelle denken länger nach und können komplexere Sachverhalte erfassen.
HubbS-Redaktion
Logo InnoVET Sperle
News
SPERLE Fachtag – KI zur Unterstützung im Berufsschulunterricht
Ein Aufruf an Lehrkräfte, sich im Bereich künstliche Intelligenz weiterzubilden
HubbS-Redaktion
Leando Live 2024 in Berlin
News
Leando Live 2024 in Berlin
Angeregter Austausch mit Ausbildungs- und Prüfungspersonal in Workshops zu Ausbildungsthemen
HubbS-Redaktion
Teaser für Azubi Kolleg
News
Jetzt bewerben für das Azubi Kolleg der Joachim Herz Stiftung
Workshops und Trainings für Auszubildende aus Hamburg und Lübeck zu Stressbewältigung, Selbstbewusstsein und KI im Beruf
HubbS-Redaktion
Ein Netzwerk aus Menschen
News
Schulversuch zur besseren Lernortkooperation in Bayern
Auftakt von „clever clustern – gut vernetzt in den Beruf“ für neue Formen der Vernetzung von Schule und Betrieb
HubbS-Redaktion
Junge Frau denkt am Laptop nach
News
Wie ein guter Ausbildungsstart gelingt
Erste Erkenntnisse des Forschungsprojekts DualON zu neuen Konzepten für das Onboarding in der Berufsausbildung.
HubbS-Redaktion
Dr. Michael Scharp vom IZT
Im Fokus
„Die Energiewende ist eigentlich kein Problem, weil wir die Technologien haben.“
Im Gespräch mit Dr. Michael Scharp, Forschungsleiter beim Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung, Berlin
HubbS-Redaktion
Portrait von Dr. Benny Pock im brauen Anzug vor weinrotem Hintergrund.
Im Fokus
10 Jahre jakobb – 10 Fragen von HubbS
Ein Interview mit Dr. Benny Pock
HubbS-Redaktion
Lehrerin mit Schülern im Klassenzimmer
News
Schulbarometer 2026: Fast jede zweite Lehrkraft ist vom Verhalten ihrer Schüler gestresst
Wir stellen Ihnen die wichtigsten Ergebnisse der Umfrage unter Lehrkräften aller Schularten und mögliche Lösungsansätze vor.
HubbS-Redaktion
Lesekompetenz als Schlüsselkompetenz
Im Fokus
Wie ein gemeinsamer Blick aufs Lesen die Berufsbildung stärkt
Das Projekt „SprachVermögen“ der Berufsschule Mode und Gestaltung Zürich (BSMG)
Tina Sander, Sandra Buchmann
Schüler mit Arbeitsblatt
Gewusst wie
Wenn die KI ein Arbeitsblatt vorschlägt: KI-Einsatz entlang der vollständigen Handlung
Wie können Berufsschullehrkräfte KI nutzen, ohne den Unterricht auf Standardübungen und fertige Arbeitsblätter zu reduzieren?
Adriana Perusin
Ein junger Auszubildender wird in einer Werkstatt mit einer VR-Brille geschult.
News
Forschungsprojekt KoDiA geht in die Verlängerung
„Kompetenzen für die digitale Arbeitswelt (KoDiA)“ untersucht, wie gut Auszubildende auf die digitale Arbeitswelt vorbereitet sind – und welche Rolle
HubbS-Redaktion
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