Vernetztes Lernen durch Simulationen

Die Fortbildung „Vernetztes Lernen durch Simulationen“ richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II bundesweit, wobei Inhalte und Materialien sich am Kernlehrplan NRW orientieren. Im Rahmen der Fortbildung werden verschiedene Simulationen zu Inhaltsfeldern des Fachs Biologie vorgestellt. Die Fortbildung setzt sich aus zwei Präsenzsitzungen à 120 Minuten zusammen. Zwischen den Präsenzsitzungen gibt es eine 6-wöchige Zwischenphase, in der die Unterrichtserprobung im eigenen Schulkontext stattfindet. Dabei werden die Teilnehmer*innen der Fortbildung von den Fortbildner*innen hospitierend begleitet. Insgesamt werden neun vollständig ausgearbeitete Unterrichtseinheiten zu den folgenden sieben biologischen Inhaltsfeldern vorgestellt: die (Honig-)Biene; Populationsdynamiken; Nahrungsnetze (inkl. Eigens entwickelter Simulation); Neurobiologie; erneuerbare Energien und Umwelt; Diffusion und Brownsche Molekularbewegung. Zu allen Themen werden Materialien wie Verlaufspläne, Arbeitsblätter und digitale Ressourcen zur Verfügung gestellt. Nach Abschluss der Fortbildung können die teilnehmenden Lehrkräfte fachspezifische Inhalte zu 9 verschiedenen Themen und 5 verschiedenen biologischen Inhaltsfeldern - mithilfe von Simulationen vermitteln, unterschiedliche Simulationen und Arbeitsmaterialien im Hinblick auf ihre Lerngruppe und den Unterrichtsgegenstand auswählen, anpassen, einsetzten und bewerten und Annahmen, Parameter und Grenzen einer Simulation adressatengerecht erläutern, und mit realen Messdaten oder Beobachtungen abgleichen, um Modellvalidität sowie Modellkritik zu thematisieren. Darüber hinaus können sie aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse und digitale Trends kritisch reflektieren und in ihre Unterrichtspraxis einbinden, um sowohl den Lernprozess als auch den Kompetenzaufbau der Lernenden zu optimieren und ihre eigene Unterrichtspraxis mithilfe zwei exemplarischer Tools theoriegeleitet (DiKoLAN; Digital Didaktisches Design) evaluieren und anpassen.