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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Rolle als Auszubildende, als Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und ihre eigene Stellung
Unterrichtsplanung
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Zielanalyse Lernfeld 13 - Aufgaben im Personalmanagement wahrnehmen (DOCX)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 13 (3. Ausbildungsjahr, Fachmann/Fachfrau für Systemgastronomie). Die Zielanalyse ist ein Instrument
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Mediathek
Zielanalyse Lernfeld 13 - Aufgaben im Personalmanagement wahrnehmen (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 13 (3. Ausbildungsjahr, Fachmann/Fachfrau für Systemgastronomie). Die Zielanalyse ist ein Instrument
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
News
So viel arbeiten die Lehrkräfte in Sachsen
Im Frühjahr 2024 startete eine groß angelegten Arbeitszeituntersuchung an sächsischen Schulen. Wir stellen die wichtigsten Ergebnisse vor.
HubbS-Redaktion
Gewusst wie
Priorisieren mit der Eisenhower-Matrix
Die Eisenhower-Matrix hilft Lehrkräften dabei, Aufgaben nach Wichtigkeit und Dringlichkeit zu ordnen und die verfügbare Arbeitszeit gezielt
HubbS-Redaktion
Gewusst wie
Effizientere Unterrichtsvorbereitung mit der Pomodoro-Technik
Wir stellen Ihnen eine einfache Zeitmanagement-Methode vor, die Sie dabei unterstützt, fokussierter und effizienter zu arbeiten.
HubbS-Redaktion
Gewusst wie
5 wirksame Entspannungsübungen für Lehrkräfte
Finden Sie mit diesen Tipps für den Arbeitsalltag zu mehr Ruhe
HubbS-Redaktion
News
Neuerungen im Berufsbildungsgesetz
Am 1. August 2024 ist das überarbeitete Berufsbildungsvalidierungs- und -digitalisierungsgesetz in Kraft getreten. Die Neuerungen bringen Änderungen
HubbS-Redaktion
Gewusst wie
Mit der 1-3-5-Methode den Arbeitstag realistisch planen
Die 1-3-5-Methode hilft dabei, die tägliche Aufgabenmenge zu begrenzen und den Arbeitstag überschaubar zu planen.
HubbS-Redaktion
Im Fokus
Burn-out bei Lehrkräften
Woran erkennt man Burn-out, welche Ursachen gibt es und wie kann man ihn vermeiden?
HubbS-Redaktion
News
Initiative #I_make_AI zur Sichtbarkeit von KI-Berufen
Berufstätige veröffentlichen kurze Videoclips, um SchülerInnen Einblicke zu geben, wie in verschiedenen Berufsgruppen mit Künstlicher Intelligenz
HubbS-Redaktion
News
Wie finden Jugendliche und Betriebe besser zusammen?
Eine neue Studie bietet zum Start des Ausbildungsjahres konkrete Handlungsempfehlungen für Betriebe und Bildungspolitik.
HubbS-Redaktion
News
Wie zufrieden sind die Azubis und warum?
Zwei IHK-Umfragen unter Auszubildenden – eine in Rheinland-Pfalz und eine in Stuttgart – haben sich mit ihrer Zufriedenheit mit der Ausbildung
HubbS-Redaktion
Gewusst wie
Mit der ALPEN-Methode den Arbeitstag perfekt meistern
Die ALPEN-Methode unterstützt Lehrkräfte dabei, den Arbeitstag realistisch zu planen, Prioritäten zu setzen und ausreichend Zeit für Unvorhergesehenes
HubbS-Redaktion
News
Deutschland im Vergleich: Bildung auf einen Blick 2025
Die OECD-Studie untersucht die Entwicklung der Bildungssysteme zahlreicher Länder, darunter auch Deutschland. Der Schwerpunkt liegt in diesem Jahr auf
HubbS-Redaktion
Im Fokus
#könnenlernen: Plakataktion mit Azubis in Niedersachsen
Erfahren Sie mehr über die Imagekampagne der IHK Osnabrück - Emsland - Grafschaft Bentheim und wie Sie #könnenlernen im Berufsschulunterricht nutzen
HubbS-Redaktion
News
Ausbildungsreport 2025: Die wichtigsten Ergebnisse
Die Qualität der Berufsschulen bleibt aus Sicht vieler Azubis weiterhin unzureichend – zu dem Ergebnis kommt der Ausbildungsreport 2025 des Deutschen
HubbS-Redaktion
News
DGB-Ausbildungsreport 2026: Jeder zweite Auszubildende fühlt sich mental belastet
Welche Herausforderungen Auszubildende aktuell erleben und was die Ergebnisse für die Berufsschulen bedeuten.
HubbS-Redaktion
Industriemechaniker (m/w/d),
Elektroniker für Betriebstechnik (m/w/d),
Bankkaufmann (m/w/d),
Verwaltungsfachangestellter (m/w/d),
Mechatroniker (m/w/d),
Koch (m/w/d),
Friseur (m/w/d),
Hotelfachmann (m/w/d),
Maler und Lackierer (m/w/d),
Zahnmedizinischer Fachangestellter (m/w/d)
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