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Eine Lehrerin steht mit verschränkten Armen in ihrer Klasse. Sie wirkt ruhig, gelassen und kompetent.
Gewusst wie
Emotionsfrei unterrichten
Professionelle Distanz zu bewahren ist eine hilfreiche Schlüsselkompetenz im Berufsschulalltag. In diesem Artikel geben wir Ihnen Tipps und Tricks
HubbS-Redaktion
Lernspiel: Emotionskartenset zur Reflexion im Berufsorientierungsprogramm
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Emotionskartenset zur Reflexion im Berufsorientierungsprogramm
Das Emotionskarten-Set ermöglicht einen lockeren Einstieg in Reflexionen mit Jugendlichen zur beruflichen Orientierung. Lehrkräfte befragen die
Lernspiel
Video: Empathie - Forschungsreise für Jugendliche | Einstiegsvideo
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Empathie - Forschungsreise für Jugendliche | Einstiegsvideo
Mit diesen Videos und Übungen könnt ihr erforschen, was Empathie ist. Als Schulklasse, Gruppe oder Einzelperson. Lernmaterial für etwa 1 Schulstunde
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Video: Empathie - Forschungsreise für Jugendliche | Empathie Übung Teil 1
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Empathie - Forschungsreise für Jugendliche | Empathie Übung Teil 1
Mit diesen Videos und Übungen könnt ihr erforschen, was Empathie ist. Als Schulklasse, Gruppe oder Einzelperson. Lernmaterial für etwa 1 Schulstunde
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Video: Empathie - Forschungsreise für Jugendliche | Empathie Übung Teil 2
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Empathie - Forschungsreise für Jugendliche | Empathie Übung Teil 2
Mit diesen Videos und Übungen könnt ihr erforschen, was Empathie ist. Als Schulklasse, Gruppe oder Einzelperson. Lernmaterial für etwa 1 Schulstunde
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Video: Empathie - Forschungsreise für Jugendliche | Empathie Übung Teil 3
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Empathie - Forschungsreise für Jugendliche | Empathie Übung Teil 3
Mit diesen Videos und Übungen könnt ihr erforschen, was Empathie ist. Als Schulklasse, Gruppe oder Einzelperson. Lernmaterial für etwa 1 Schulstunde
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Video: Empathie - Forschungsreise für Jugendliche | Was ist keine Empathie?
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Empathie - Forschungsreise für Jugendliche | Was ist keine Empathie?
Mit diesen Videos und Übungen könnt ihr erforschen, was Empathie ist. Als Schulklasse, Gruppe oder Einzelperson. Lernmaterial für etwa 1 Schulstunde
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Handbuch: Empfehlung der Kultusministerkonferenz zur Organisation von digital gestütztem Unterricht in den Bildungsgängen der beruflichen Schulen
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Empfehlung der Kultusministerkonferenz zur Organisation von digital gestütztem Unterricht in den Bildungsgängen der beruflichen Schulen
(Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 21.03.2024) Die Entfaltung einer umfassenden beruflichen und gesellschaftlichen Handlungskompetenz – in
Handbuch
Frau sitzt vor dem Laptop.
News
Empfehlung für mobiles Lernen in der dualen Berufsausbildung
Ausbildung auch im Homeoffice? Das Bundesinstitut für Berufsbildung spricht sich dafür aus – mit Einschränkungen.
HubbS-Redaktion
Handreichung: Empfehlung zur Verbraucherbildung an Schulen
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Empfehlung zur Verbraucherbildung an Schulen
Schulische Verbraucherbildung soll Schülerinnen und Schüler beim Erwerb von Kenntnissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten für eine positive Zukunfts- und
Handreichung
Eine nachdenkliche Schülerin steht vor einer schwarzen Tafel auf der mathematische Formeln angeschrieben sind.
News
Empfehlungen für den Übergang in die berufliche Ausbildung
Das steht im neuen Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission (SWK) der Kultusministerkonferenz.
HubbS-Redaktion
Handreichung: Empfehlungen zur diversitätssensiblen und diskriminierungskritischen Gestaltung von Materialien für Fort- und Weiterbildungen
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Empfehlungen zur diversitätssensiblen und diskriminierungskritischen Gestaltung von Materialien für Fort- und Weiterbildungen
Damit sich alle Lernenden im Unterricht wiederfinden und Chancengleichheit erfahren können, ist eine vielfältige und diskriminierungskritische
Handreichung
Handreichung: Empfehlungen zur schulischen Bildung, Beratung und Unterstützung von erkrankten Kindern und Jugendlichen
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Empfehlungen zur schulischen Bildung, Beratung und Unterstützung von erkrankten Kindern und Jugendlichen
In allen Schularten und Schulformen gibt es erkrankte Schülerinnen und Schüler. Sie bedürfen besonderer Rücksichtnahme, Unterstützung und Förderung
Handreichung
Unterrichtsbaustein: Empfohlene Beleuchtungsstärken nach DIN EN 12464-1
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Empfohlene Beleuchtungsstärken nach DIN EN 12464-1
Die DIN EN 12464-1 EU-Norm hat eine Empfehlungsliste für die Beleuchtungsstärke für Innenräume, die in dieser Datei enthalten ist. Bei der
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Ems-Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung

Am Sandberg 21
33378 Rheda-Wiedenbrück
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Emschertal-Berufskolleg Herne

Steinstraße 22
44652 Herne
Unterrichtsbaustein: Energetische Aufnahme eines Bestandsgebäudes
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Energetische Aufnahme eines Bestandsgebäudes
Die Mitarbeitenden in dieser Lernsituation erhalten die Aufgabe, unvollständige Planungsunterlagen zur energetischen Beratung zu vervollständigen und
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Energetische Optimierung eines Fitnessstudios
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Energetische Optimierung eines Fitnessstudios
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 13: Das neue Fitnessstudio „Fit-mit-Fritz“ beauftragt einen Ausbildungsbetrieb, die
Unterrichtsplanung
Ländermaterial

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