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Gewusst wie
Die Stimme als Werkzeug
Praktische Tipps und Übungen für eine gesunde und ausdrucksstarke Stimme im Unterricht
HubbS-Redaktion
Im Fokus
Wird Prompting bald überflüssig?
Die neuesten KI-Reasoning-Sprachmodelle denken länger nach und können komplexere Sachverhalte erfassen.
HubbS-Redaktion
Gewusst wie
Ein Bild sagt mehr als 1000 Worte: „freie“ Bilddatenbanken (OER)
Eine Übersicht zu Webseiten mit kostenlosen und frei lizensierten OER-Bildern
Susanne Friz
News
OECD-Studie: Kompetenzen von Erwachsenen
So kompetent sind die Menschen in Deutschland und im internationalen Vergleich.
HubbS-Redaktion
News
Auch Selbstorganisation braucht Struktur
Das Modell SPARK im Unterricht an der Berufsschule für Detailhandel und Pharmazie Zürich (BSDPZ)
Rico Largiadèr, Christoph Städeli
Pharmazeutisch-kaufmännischer Angestellter (m/w/d)
News
Wie Augmented Reality das Lernen unterstützen kann
EHB-Projekt entwickelt App für das räumliche Vorstellungsvermögen.
Vito Candido, Alberto Cattaneo
Anlagenmechaniker für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik (m/w/d)
Im Fokus
Herausforderungen bei der Integration generativer Künstlicher Intelligenz in die Berufsbildung
Eine häufige Nutzung generativer Künstlicher Intelligenz (GenKI) im Unterricht korreliert laut subjektiver Einschätzung der Lernenden mit besserem
Tessa Consoli, Dominik Petko, Philipp Gonon, Alberto Cattaneo
News
Showroom für Wasserstoff öffnet in Backnang
An der Gewerblichen Schule in Backnang entsteht eine Wasserstoff-Lernwerkstatt. Im Januar 2024 wurde der Showroom unter großer Anteilnahme der
Dr. Isolde Fleuchaus, Schulleiterin der Gewerblichen Schule in Backnang
Veranstaltungen
Raus aus dem Hamsterrad | Mit starken Nerven und vollem Akku!
Die Teilnehmenden erlernen Körperübungen, mit denen sie ruhig und gesund bleiben bei aufgedrehten und gestressten Schülerinnen und Schülern.
25.11.2026
Online
Veranstaltungen
Ruhe im Karton
Tools für Lehrkräfte – Müheloser Unterricht in unruhigen Lerngruppen
23.09.2026
Online
Veranstaltungen
„Sagbar oder strafbar?” | Grenzen der Meinungsfreiheit im Klassenzimmer erkennen und setzen
Dieses Seminar geht auf den Beutelsbacher Konsens und die korrespondierenden Rechtsvorschriften (Art. 5 GG, §§ 2, 57 SchulG NRW) in einem
07.10.2026
Online
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