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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Neuordnung der Bauberufe auf der Didacta

Modernisierung der Bauberufe

Die Neuordnung von 19 Berufen wird auf der Didacta vorgestellt.

HubbS-Redaktion

Ausbaufacharbeiter (m/w/d), Hochbaufacharbeiter (m/w/d), Tiefbaufacharbeiter (m/w/d)

Ein Laptop auf einem Holztisch, der Bildschirm zeigt Grafiken zu Statistiken.

Erneut steigende Ausbildungszahlen im Handwerk und in der Pflege

Junge Menschen entscheiden sich öfter für krisensichere Jobs.

HubbS-Redaktion

Pflegefachmann (m/w/d)

Ein Schornsteinfeger reinigt ein Rohr.

Modernisierung des Berufs Schornsteinfeger (m/w/d) und weitere Neuordnungen

Für welche Berufe sind derzeit Neuordnungen geplant?

HubbS-Redaktion

Eine Schulleitung im Gespräch mit ihrem Team

Die Top-5-Problemthemen der Schulleitungen

Laut aktueller Umfrage sind Personalgewinnung, Gesundheit, Integration, Inklusion und Bauliches die drängendsten Herausforderungen an deutschen

HubbS-Redaktion

Fotografie von drei Frauen und einem Mann, die vor ihren Laptops sitzen und lernen.

Neue KI-Fachschulen in Bayern

Vierjähriger Schulversuch in der beruflichen Weiterbildung an vier Berufsschulzentren

HubbS-Redaktion

Ein Industriekaufmann telefoniert am Arbeitsplatz

Neugeordneter Ausbildungsberuf Industriekaufmann (m/w/d)

Veröffentlichung des neuen Rahmenlehrplans mit Inkrafttreten zum 01.08.2024

HubbS-Redaktion

Industriekaufmann (m/w/d)

Eine Weggabelung in der Natur

Förderprogramm „Nachhaltig im Beruf – zukunftsorientiert ausbilden“

43 Mio. Euro stehen bis 2027 für das Programm zur Verfügung.

HubbS-Redaktion

Ein Stapel von Euromünzen mit verschwommenem Hintergrund.

Höhere Vergütung und neue Überstundenkonten für Lehrkräfte

Mecklenburg-Vorpommern verbessert Arbeitsbedingungen für Lehrkräfte ab September 2024

HubbS-Redaktion

Junge Frau mit Tablet und Roboter

Herausforderungen bei der Integration generativer Künstlicher Intelligenz in die Berufsbildung

Eine häufige Nutzung generativer Künstlicher Intelligenz (GenKI) im Unterricht korreliert laut subjektiver Einschätzung der Lernenden mit besserem

Tessa Consoli, Dominik Petko, Philipp Gonon, Alberto Cattaneo

Lesekompetenz als Schlüsselkompetenz

Wie ein gemeinsamer Blick aufs Lesen die Berufsbildung stärkt

Das Projekt „SprachVermögen“ der Berufsschule Mode und Gestaltung Zürich (BSMG)

Tina Sander, Sandra Buchmann

3. Karlsruher Symposium Sozialökologische Transformation

3. Karlsruher Symposium Sozialökologische Transformation

Vor welche technischen Herausforderungen stellt uns eine sozialverträgliche und nachhaltige Energieversorgung? Welches Potenzial bieten erneuerbare

Heinrich-Hertz-Schule Karlsruhe

Bildungsministerin Eva Feußner im Gespräch mit Lehrkräften und Schulleitungen

Neue Wege in der Ausbildung: Sachsen-Anhalt bereitet Lehrkräfte für Mikrotechnologie vor

Implementierung des Ausbildungsberufes Mikrotechnologe/ Mikrotechnologin im Zuge einer Unternehmensansiedlung in Sachsen-Anhalt

Ministerium für Bildung Sachsen-Anhalt/LISA Halle

Mikrotechnologe (m/w/d)

Co-WOERK-Workshop auf der Fachtagung „OER im Blick“

Verbundprojekt Co-WOERK bietet praxisorientierten OER-Einstieg

Offene Bildungsmaterialien (OER) sind in der Bildungswelt in aller Munde – doch was bedeutet das konkret für die Praxis in der beruflichen und

Ein Mann steht mit geschlossenen Augen auf einem Waldweg und atmet tief ein.

5 wirksame Entspannungsübungen für Lehrkräfte

Finden Sie mit diesen Tipps für den Arbeitsalltag zu mehr Ruhe

HubbS-Redaktion

Trauriges Mädchen mit einem Smartphone in der Hand, das auf dem Boden im Flur einer Schule sitzt und den Kopf hält.

Cybermobbing: Handeln, bevor es eskaliert

In diesem Artikel geben wir Ihnen einen Überblick über Cybermobbing mit Handlungstipps und Präventionsmaßnahmen.

HubbS-Redaktion

Der Professor für Migrations- und Bildungssoziologie Aladin El-Mafaalani spricht am Rednerpult auf dem jakobb vor einem Publikum über Heterogenität und Superdiversität.

jakobb 2025: Prof. Dr. Aladin El-Mafaalani über Heterogenität und Superdiversität

Der Professor für Migrations- und Bildungssoziologie zeigt kommende Herausforderungen für Berufsschulen auf.

HubbS-Redaktion

Mythen-Fächer zu offenen Bildungsmaterialien

Mythen zu offenen Bildungsmaterialien – der Co-WOERK Mythen-Fächer

Der Fächer stellt verbreitete Vorurteile gegenüber OER-Bildungsmaterialien vor und erklärt, wie es wirklich ist.

Illustrationen zu Online-Workshop, Berufsausbildung und Foto-Workshop

Zwischen Ausbildungsfunktion und Bildungsauftrag

Aktuelle Herausforderungen für Berufsschulen

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