Umweltfreundlicher Tourismus | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft

Handbuch: Umweltfreundlicher Tourismus | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft

Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Umweltfreundlicher Tourismus beschreibt die Materialien zum multiperspektivischen dialogischen Argumentieren und gibt Hinweise zu Material, Methode, Lernziel, Sozialform, Dauer und sprachlicher Differenzierung. Außerdem gibt es Vorschläge für optionale Zusatzaufgaben.

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Herkunftsnachweis: "Umweltfreundlicher Tourismus | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft" von Universität Graz, lizenziert unter CC BY-SA 4.0
Original-URL: https://static.uni-graz.at/fileadmin/_files/_project_sites/_dialog/Bilder___Dateien/unigrazform/Umweltfreundlicher_Tourismus_Lehrerbegleitheft_Multi.pdf

Universität Graz

Muhammed Akbulut, Victoria Reinsperger, Britta Ehrig, Sabine Schmölzer-Eibinger, Jürgen Ehrenmüller, Stephan Schicker

Argument, Argumentieren, DaF, DaZ, Diskussion, Flugreise, Gastronomie, Instagram, Klima, Klimawandel, Reisen, Sprachbildung, Sprachdidaktik, Sprachsensibilität, Statement, Tourismus, Umweltschäden, Verkehrsmittel, nachhaltiger Tourismus, sanfter Tourismus, sprachsensibel, umweltverträglich, Ökobilanz

Lernressource	Handbuch
Lizenz	CC BY-SA 4.0
Beruf	Fachkraft für Gastronomie (m/w/d), Fachmann für Restaurants und Veranstaltungsgastronomie (m/w/d), Hotelfachmann (m/w/d), Kaufmann für Hotelmanagement (m/w/d), Kaufmann für Tourismus und Freizeit (m/w/d), Luftverkehrskaufmann (m/w/d), Tourismuskaufmann für Privat- und Geschäftsreisen (m/w/d), Touristikassistent (m/w/d)
Sprache	Deutsch

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