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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Schulbarometer 2024

Deutschlands Lehrkräfte äußern sich zu ihren Problemen.

HubbS-Redaktion

Gründe für Open Educational Resources in einer Skizze

Warum sollte man sich mit Open Educational Resources (OER) befassen?

Die Vorteile von OER-Materialien für die Arbeit in der Berufsschule haben schon viele Lehrkräfte überzeugt. Sie auch?

Video: Data Comix

Kati ist mit dem Internet groß geworden. Sie kann sich ein Leben ohne Laptop, Handy und Netz gar nicht vorstellen. Dafür gibt sie häufig Daten von

Video: Was bedeutet eigentlich Salafismus?

Was bedeutet eigentlich Salafismus?

Im Rahmen der Webvideo-Reihe Begriffswelten Islam informiert der Gesprächsfilm über den Begriff Salafismus.

Junge Frau arbeitet am Laptop

Auch Selbstorganisation braucht Struktur

Das Modell SPARK im Unterricht an der Berufsschule für Detailhandel und Pharmazie Zürich (BSDPZ)

Rico Largiadèr, Christoph Städeli

Pharmazeutisch-kaufmännischer Angestellter (m/w/d)

Schüler bei der Juniorwahl

Juniorwahl zum Bundestag 2025: So haben die Schüler abgestimmt

Die Juniorwahl macht es möglich: In über 7000 Schulen haben Kinder und Jugendliche ihre Stimme abgegeben. Hier sind die Ergebnisse.

HubbS-Redaktion

Bildungsministerin Eva Feußner im Gespräch mit Lehrkräften und Schulleitungen

Neue Wege in der Ausbildung: Sachsen-Anhalt bereitet Lehrkräfte für Mikrotechnologie vor

Implementierung des Ausbildungsberufes Mikrotechnologe/ Mikrotechnologin im Zuge einer Unternehmensansiedlung in Sachsen-Anhalt

Ministerium für Bildung Sachsen-Anhalt/LISA Halle

Mikrotechnologe (m/w/d)

So viel arbeiten die Lehrkräfte in Sachsen

Im Frühjahr 2024 startete eine groß angelegten Arbeitszeituntersuchung an sächsischen Schulen. Wir stellen die wichtigsten Ergebnisse vor.

HubbS-Redaktion

Ein Bewerberin mit Bewerbungsmappe freut sich

Studie zur Azubi-Auswahl: mehr Flexibilität bei Betrieben

Wenn Betriebe Schwierigkeiten bei der Besetzung ihrer Ausbildungsplätze haben, profitieren Jugendlichen mit Erstem Schulabschluss (ehemals

HubbS-Redaktion

Trauriges Mädchen mit einem Smartphone in der Hand, das auf dem Boden im Flur einer Schule sitzt und den Kopf hält.

Cybermobbing: Handeln, bevor es eskaliert

In diesem Artikel geben wir Ihnen einen Überblick über Cybermobbing mit Handlungstipps und Präventionsmaßnahmen.

HubbS-Redaktion

Frau mit Smarthpone

Smartphone am Arbeitsplatz: So können Berufsbildende einen produktiven Umgang mit Lernenden gestalten

Die Smartphone-Nutzung von Lernenden stellt Berufs- und Praxisbildende oftmals vor Herausforderungen: Wann ist sie akzeptabel, wann störend und wie

Der Professor für Migrations- und Bildungssoziologie Aladin El-Mafaalani spricht am Rednerpult auf dem jakobb vor einem Publikum über Heterogenität und Superdiversität.

jakobb 2025: Prof. Dr. Aladin El-Mafaalani über Heterogenität und Superdiversität

Der Professor für Migrations- und Bildungssoziologie zeigt kommende Herausforderungen für Berufsschulen auf.

HubbS-Redaktion

Ein Lehrer unterrichtet in der Klasse

Lehrkräftemangel – Lehrkräfte in der Mangel?

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz hat ein Maßnahmenpaket zur Lösung des Lehrkräftemangels vorgeschlagen, das auf

HubbS-Redaktion

Ein Schüler mit sitzt lächelnd vor seinem Laptop, in der Hand ein Bleistift, auf dem Tisch mehrere aufgeschlagene Bücher.

Umfrage unter Lehrkräften: European Teacher Survey 2026

Machen Sie mit bei Europas größter Lehrkräftebefragung!

HubbS-Redaktion

Mikrofon Aufnahmestudio

Wie Künstliche Intelligenz Berufsorientierung unterstützt

Neue Folgen des Podcasts „Berufliche Orientierung begleiten“

HubbS-Redaktion

KI generierte Bibliothek

Ein Bild sagt mehr als 1000 Worte: „freie“ Bilddatenbanken (OER)

Eine Übersicht zu Webseiten mit kostenlosen und frei lizensierten OER-Bildern

Junge Menschen schreiben mit einem Stift

Bildungsbericht 2024

Wie entwickelt sich die duale Ausbildung?

HubbS-Redaktion

Künstliche Intelligenz im Unterricht

Künstliche Intelligenz in der Schule

Die Bildungsministerkonferenz hat ihre Handlungsempfehlung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz in schulischen Bildungsprozessen veröffentlicht.

HubbS-Redaktion

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