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Gewusst wie
Fehler als Chance für Lernprozesse
Gutes Feedback macht den Unterschied – in diesem Beitrag erfahren Sie, wie Fehlerrückmeldungen Lernprozesse stärken und wie Sie eine positive
HubbS-Redaktion
News
OER ist nicht schwer!
Der OERinfo-Fachtag lud unter dem Motto „How to build a Community?!“ mehrere OER-Projekte zum Austausch ein. HubbS war auch dabei.
HubbS-Redaktion
News
Verleihung des Hermann-Schmidt-Preises auf KI-Bildungskonferenz in Bonn
Künstliche Intelligenz in der beruflichen Bildung: Drei Projekte ausgezeichnet
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
Gewusst wie
Besinnliche Adventszeit mit Bastelideen für alle Berufsfelder
Die Adventszeit bietet die perfekte Gelegenheit, Kreativität und berufliches Lernen miteinander zu verbinden.
HubbS-Redaktion
Im Fokus
Bildungsdebatte KI: Chancen und Herausforderungen
Die Verbreitung von Künstlicher Intelligenz (KI) stößt neue Ansätze im Bildungsbereich an. Technologien wie ChatGPT oder adaptive Lernplattformen
HubbS-Redaktion
News
Niedersachsens KI-Innovationspreis BBS verliehen
Diese sieben berufsbildenden Schulen haben mit ihren spannenden KI-Projekten gewonnen.
HubbS-Redaktion
News
Bildungsbericht 2026: So steht es um die berufliche Ausbildung
Wir stellen Ihnen die Ergebnisse des Berichts und Lösungsansätze für die Herausforderungen in der Berufsbildung vor.
HubbS-Redaktion
Im Fokus
Gute Praxisbeispiele für Demokratiebildung in Berufsschulen
Die Website Werte.BS präsentiert gelungene Beispiele für Demokratiebildung an bayerischen Berufs- und Berufsfachschulen.
HubbS-Redaktion
Gewusst wie
Anerkennung ausländischer Berufsschullehrkräfte in Deutschland
So können sich Menschen aus Europa ihren Abschluss anerkennen lassen.
HubbS-Redaktion
Gewusst wie
Die Stimme als Werkzeug
Praktische Tipps und Übungen für eine gesunde und ausdrucksstarke Stimme im Unterricht
HubbS-Redaktion
Gewusst wie
Lese- und Schreibfähigkeiten in der Berufsschule fördern
Praktische Tipps, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht gezielt unterstützen können
HubbS-Redaktion
Im Fokus
Welche digitalen Kompetenzen braucht es in der Pflege?
Schweizer Forschungsprojekt im Rahmen des Nationalen Forschungsprogramms NFP 77 „Digitale Transformation“
Maria-Luisa Schmitz, Patrizia Salzmann, Andrea Carla Volpe
Pflegefachmann (m/w/d),
Pflegeassistent (m/w/d),
Gesundheits- und Krankenpflegehelfer (m/w/d),
Gesundheits- und Krankenpfleger (m/w/d),
Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger (m/w/d),
Altenpfleger (m/w/d)
Im Fokus
Wasserstoff in der Berufsbildung
Wie kann das Thema in der Ausbildung vermittelt werden? Welche Projekte gibt es bereits an beruflichen Schulen?
HubbS-Redaktion
Gewusst wie
Wenn die KI ein Arbeitsblatt vorschlägt: KI-Einsatz entlang der vollständigen Handlung
Wie können Berufsschullehrkräfte KI nutzen, ohne den Unterricht auf Standardübungen und fertige Arbeitsblätter zu reduzieren?
Adriana Perusin
Im Fokus
Zwischen Ausbildungsfunktion und Bildungsauftrag
Aktuelle Herausforderungen für Berufsschulen
Karin Büchter
Veranstaltungen
aim Bildungskonferenz – BIKO 2027
Die aim Biko bringt Menschen aus Schule, Kita, Verwaltung und Gesellschaft zusammen – durch Impulse, Austausch und neue Perspektiven für die Bildung.
20.03.2027
Heilbronn
Veranstaltungen
Hochschultage Berufliche Bildung 2027: KI
KI: Berufliche Bildung neu gestalten | Agil modernisieren – Lernwege modern denken – Qualität sichern
15.03.2027 - 17.03.2027
München
Veranstaltungen
KI-Assistenzen für Globales Lernen | Prompting für Fortgeschrittene
Gemeinsam entwerfen die Teilnehmenden Assistenzen und Projekte für wiederkehrende Aufgaben, z. B. für die konzeptionelle Vorbereitung von Workshops
11.11.2026
Online
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