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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Anna van Meegen auf der Didacta

Gute Praxisbeispiele für Blended Learning an beruflichen Schulen

Anna van Meegen stellt auf der Didacta erste Ergebnisse des Schulversuchs Blending4Futures an Berliner beruflichen Schulen vor.

HubbS-Redaktion

Ein Elektroniker überprüft Kabel für verschiedene Telekommunikationsnetze.

Künstliche Intelligenz in der Berufsausbildung

Kann künstliche Intelligenz die berufliche Ausbildung verbessern? Oder stellt sie eher eine Gefahr dar für die Zukunft vieler Arbeitenden? Eine kurze

HubbS-Redaktion

Junge Menschen arbeiten an ihrem Laptop

EU-Regeln zum Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Unterricht

Was bedeuten sie für Berufliche Schulen und Lehrkräfte?

HubbS-Redaktion

Ein Schüler mit sitzt lächelnd vor seinem Laptop, in der Hand ein Bleistift, auf dem Tisch mehrere aufgeschlagene Bücher.

Umfrage unter Lehrkräften: European Teacher Survey 2026

Machen Sie mit bei Europas größter Lehrkräftebefragung!

HubbS-Redaktion

Eine Lehrerin steht mit verschränkten Armen in ihrer Klasse. Sie wirkt ruhig, gelassen und kompetent.

Emotionsfrei unterrichten

Professionelle Distanz zu bewahren ist eine hilfreiche Schlüsselkompetenz im Berufsschulalltag. In diesem Artikel geben wir Ihnen Tipps und Tricks

HubbS-Redaktion

Entdeckendes: LF04-04 Berechnung der Sieblinie

LF04-04 Berechnung der Sieblinie

Berechnung der Sieblinie: Übung mit abgestuften Hilfen

Entdeckendes Lernen

Melanie Hanisch (rechts) vom Digital Education Lab und Aylin Evin Citak von der Digitalagentur Berlin

Zukunftstechnologien für die Schule

Neue digitale Tools für die Ausbildung bei der Veranstaltung „Azubi im Zentrum zu Gast im Digital Education Lab der IHK Berlin – Zukunftstechnologien

HubbS-Redaktion

Azubi spricht mit KI

KI-Schulpreis 2025: Diese Schulen haben gewonnen

Wir stellen Ihnen die KI-Projekte der Gewinner und der nominierten Schulen vor.

HubbS-Redaktion

Fünf Schülerinnen und Schüler arbeiten zusammen an einem Tisch mit Heften und Büchern.

StartRaum – Entrepreneurship Education startet als Pilot in Thüringen

An zwei Startchancen-Schulen wird ein zeitgemäßer Ansatz für einen praxisbezogenen und selbstständigen Lernprozess im Berufsvorbereitungsjahr erprobt.

Staatliches Schulamt Mittelthüringen

Siegerpokal und Konfetti

10.000 € gewinnen: Deutscher Arbeitgeberpreis für Bildung 2025

Die Ausschreibung zum Deutschen Arbeitgeberpreis für Bildung 2025 hat begonnen. Das Thema in diesem Jahr ist: „Zusammenhalt stärken – Demokratie

HubbS-Redaktion

Graphische Darstellung einer Debatte zwischen einem Mensch und einem Roboter, die hinter einem Rednerpult stehen.

Bildungsdebatte KI: Chancen und Herausforderungen

Die Verbreitung von Künstlicher Intelligenz (KI) stößt neue Ansätze im Bildungsbereich an. Technologien wie ChatGPT oder adaptive Lernplattformen

HubbS-Redaktion

Bernd Baisch präsentiert auf der Didacta

6 Tipps für stressarmen Unterricht

Lehrer Bernd Baisch präsentiert auf der Didacta praxiserprobte Methoden für gelingenden Unterricht.

HubbS-Redaktion

Junge Frau mit Tablet und Roboter

Herausforderungen bei der Integration generativer Künstlicher Intelligenz in die Berufsbildung

Eine häufige Nutzung generativer Künstlicher Intelligenz (GenKI) im Unterricht korreliert laut subjektiver Einschätzung der Lernenden mit besserem

Tessa Consoli, Dominik Petko, Philipp Gonon, Alberto Cattaneo

Von der Freihand-Konstruktionszeichnung zum fertigen Produkt.

Engagement und Wertschätzung

Unser Besuch an der Gewerblichen Schule für Holztechnik in Stuttgart

HubbS-Redaktion

Zukunftslabore erproben partizipative Zusammenarbeit mit neuer Technologie

Ausbildung neu denken und gestalten, nicht nur technisch, auch didaktisch-methodisch, das ist das Ziel der Vernetzten Zukunftslabore Digitalisierung.

Georg-von-Langen-Schule BBS Holzminden und Berufskolleg Kreis Höxter

Digi-BacK auf der Didacta

Digitale Brötchen backen

VR-Training für Bäckerinnen und Bäcker auf der Didacta

HubbS-Redaktion

Bäcker (m/w/d), Konditor (m/w/d), Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk (m/w/d)

Kartenausschnitt:

Berufliches Schulzentrum Delitzsch "Dr. Hermann Schulze-Delitzsch"

Karl-Marx-Straße 1
04509 Delitzsch

Text: Checkliste Inklusiver Unterricht (Förderschwerpunkt Lernen)

Checkliste Inklusiver Unterricht (Förderschwerpunkt Lernen)

Die Checkliste enthält die wichtigsten Merkmale für inklusiven Unterricht zum Abhaken in einer Liste.

Ländermaterial

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