Suche | HubbS - Der Hub für berufliche Schulen

Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Graphische Darstellung der Eisenhower-Matrix

Priorisieren mit der Eisenhower-Matrix

Die Eisenhower-Matrix hilft Lehrkräften dabei, Aufgaben nach Wichtigkeit und Dringlichkeit zu ordnen und die verfügbare Arbeitszeit gezielt

HubbS-Redaktion

Veranstaltungen

Ärgern, Piesacken, Schikanieren - Ursachen und Folgen von Mobbing

Was ist Mobbing, welche Ursachen hat Mobbing, wie wird gemobbt, welche Folgen hat Mobbing? Im Seminar werden Interventionsmethoden vorgestellt.

Veranstaltungen

Ärgern, Piesacken, Schikanieren - Ursachen und Folgen von Mobbing

Was ist Mobbing, welche Ursachen hat Mobbing, wie wird gemobbt, welche Folgen hat Mobbing? Im Seminar werden Interventionsmethoden vorgestellt.

Veranstaltungen

Ärgern, Piesacken, Schikanieren - Ursachen und Folgen von Mobbing

Was ist Mobbing, welche Ursachen hat Mobbing, wie wird gemobbt, welche Folgen hat Mobbing? Im Seminar werden Interventionsmethoden vorgestellt.

Bild: Das Potential gestufter Lernhilfen für den Biologieunterricht

Das Potential gestufter Lernhilfen für den Biologieunterricht

Diese praxisorientierte Online-Fortbildung, die als begleiteter Selbstlernkurs gestaltet ist, bietet Multiplikator*innen und den teilnehmenden

Webseite: Digitale Datenerfassung und Datenverarbeitung im Biologieunterricht am Beispiel eines Experiments mit dem Wasserfloh Daphnia magna

Digitale Datenerfassung und Datenverarbeitung im Biologieunterricht am Beispiel eines Experiments mit dem Wasserfloh Daphnia magna

Die Fortbildung richtet sich nach dem Konzept des didaktischen Doppeldeckers. Die Lehrkräfte erproben die bereitgestellten Unterrichtsmaterialien aus

Glückliche Lehrerin vor Schließfächern, die ihren starken Bizeps zeigt und dabei Dokumente in der Hand trägt.

10 Korrekturtipps, die Sie wirklich entlasten

Korrigieren gehört für viele Lehrkräfte zu den Aufgaben des Berufsalltags, die viel Zeit beanspruchen. Mit diesen Strategien lässt sich der

HubbS-Redaktion

Auszubildende in der Werkstatt

Personalisiertes Lernen an der Berufsschule – ein Schulversuch

Spannende Beispiele aus der Praxis zur Nutzung von digitalen Medien

HubbS-Redaktion

Lehrer und Schüler im Klassenzimmer einer Berufsschule

Ausbildungsreport 2025: Die wichtigsten Ergebnisse

Die Qualität der Berufsschulen bleibt aus Sicht vieler Azubis weiterhin unzureichend – zu dem Ergebnis kommt der Ausbildungsreport 2025 des Deutschen

HubbS-Redaktion

Gemeinsam sind sie stark

Neue Studie zur Lernortkooperation in Deutschland

Wie gut funktioniert die Zusammenarbeit von Berufsschulen, Betrieben und überbetrieblichen Ausbildungsstätten?

HubbS-Redaktion

Preisverleihung des Hermann-Schmidt-Preises 2025 an das Georg-Kerschensteiner-Berufskolleg

Verleihung des Hermann-Schmidt-Preises auf KI-Bildungskonferenz in Bonn

Künstliche Intelligenz in der beruflichen Bildung: Drei Projekte ausgezeichnet

Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

KI erleichtert die Arbeit

Zukunftsthema: KI in der Aufstiegsfortbildung an Technikerschulen

Künstliche Intelligenz (KI) – für Technikerschulen in Bayern schon seit zwölf Jahren ein Thema

tema-Magazin BVT e.V., Verfasser: Karl Günter Rammoser

Graphische Darstellung einer Debatte zwischen einem Mensch und einem Roboter, die hinter einem Rednerpult stehen.

Bildungsdebatte KI: Chancen und Herausforderungen

Die Verbreitung von Künstlicher Intelligenz (KI) stößt neue Ansätze im Bildungsbereich an. Technologien wie ChatGPT oder adaptive Lernplattformen

HubbS-Redaktion

Der „Gold-Standard“ für OER-Unterrichtsmaterialien

Was ist wichtig beim Erstellen von interaktiven Übungen und Arbeitsblättern als OER?

Leando Live 2024 in Berlin

Leando Live 2024 in Berlin

Angeregter Austausch mit Ausbildungs- und Prüfungspersonal in Workshops zu Ausbildungsthemen

HubbS-Redaktion

Einweihung des HyLabs an der Gewerblichen Schule in Backnang

Showroom für Wasserstoff öffnet in Backnang

An der Gewerblichen Schule in Backnang entsteht eine Wasserstoff-Lernwerkstatt. Im Januar 2024 wurde der Showroom unter großer Anteilnahme der

Dr. Isolde Fleuchaus, Schulleiterin der Gewerblichen Schule in Backnang

Junge Frau mit Tablet und Roboter

Herausforderungen bei der Integration generativer Künstlicher Intelligenz in die Berufsbildung

Eine häufige Nutzung generativer Künstlicher Intelligenz (GenKI) im Unterricht korreliert laut subjektiver Einschätzung der Lernenden mit besserem

Tessa Consoli, Dominik Petko, Philipp Gonon, Alberto Cattaneo

Junge Frau mit anderen Auszubildenden in einer Autowerkstatt

Bildungsbericht 2026: So steht es um die berufliche Ausbildung

Wir stellen Ihnen die Ergebnisse des Berichts und Lösungsansätze für die Herausforderungen in der Berufsbildung vor.

HubbS-Redaktion

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen