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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Ein Mann steht vor einer Gehirngrafik

OECD-Studie: Kompetenzen von Erwachsenen

So kompetent sind die Menschen in Deutschland und im internationalen Vergleich.

HubbS-Redaktion

Ein Ausbaufacharbeiter und ein Meister für Ausbau verlegen Platten im Dachgeschoss vom Bildungs- und Technologiezentrum der Handwerkskammer zu Leipzig.

Ausbaufacharbeiter (m/w/d)

Ausbaufacharbeiterinnen und Ausbaufacharbeiter helfen dabei, Häuser zu errichten, Dächer fertigzustellen, Böden zu verlegen und Räume dank guter Wärme

Eine Ausbilderin und Auszubildende stehen unter einem Auto auf einer hydraulischer Rampe und prüfen etwas.

Ausbildungsreport 2024: Geringe Zufriedenheit mit Berufsschulen

Die DGB-Jugend hat sich unter den Auszubildenden umgehört und deren Zufriedenheit mit Berufsschule und Betrieb abgefragt.

HubbS-Redaktion

Ein leeres Klassenzimmer

Die berufsbildenden Schulen im Überblick

Das deutsche Schulsystem besteht aus einer Vielzahl verschiedener Schulformen – auch im beruflichen Bildungssektor. Den Überblick zu behalten über

HubbS-Redaktion

Käfer im Oberstufenzentrum Fahrzeugtechnik Berlin

Zu Besuch beim Oberstufenzentrum Kraftfahrzeugtechnik in Berlin

Im Rahmen des Jahreskongresses Berufliche Bildung stellte uns Schulleiter Ronald Rahmig seine Schule vor und gab spannende Einblicke in den Fuhrpark.

HubbS-Redaktion

Kraftfahrzeugmechatroniker (m/w/d), Zweiradmechatroniker (m/w/d), Fahrradmonteur (m/w/d)

Auszubildende arbeiten am Computer

Neue OECD-Studie „Bildung auf einen Blick 2024“

Die OECD-Studie gibt Einblicke in die Entwicklung der Bildungssysteme zahlreicher Länder, darunter auch Deutschland. In diesem Jahr liegt der

HubbS-Redaktion

Eine Gruppe von fünf jungen Leuten sitzt bei sommerlichen Temperaturen auf einem Grünstreifen vor einem Gebäude. Die Personen haben ihre Notebooks, Schreibunterlagen sowie Getränke und Snacks dabei.

Rekordhitze im Klassenzimmer

Wenn die Temperaturen im Sommer steigen, wird der Unterricht in vielen Berufsschulen für Schülerinnen und Schüler sowie für Lehrkräfte zur

HubbS-Redaktion

Junge Frau mit AR-Brille

Wie Augmented Reality das Lernen unterstützen kann

EHB-Projekt entwickelt App für das räumliche Vorstellungsvermögen.

Vito Candido, Alberto Cattaneo

Anlagenmechaniker für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik (m/w/d)

Ein Jugendlicher übergibt einer Jugendlichen ein Plastiktütchen mit vier Pillen.

Drogenmissbrauch bei Berufsschülern: Wie Lehrkräfte helfen können

Der Umgang mit Drogen ist ein komplexes Thema, das Sensibilität und Fachwissen erfordert. Lehrkräfte spielen hierbei eine wichtige Rolle.

HubbS-Redaktion

Eine Jugendliche sitzt mit einer Psychologin am Tisch, im Hintergrund ein Bücherregal.

Mehr bezahlbare Unterkünfte für Azubis in München

Eine Ausbildung beginnen – aber keine Wohnung finden? Für viele junge Menschen in München ist das traurige Realität. Um Auszubildende zu unterstützen

HubbS-Redaktion

Preisverleihung des Hermann-Schmidt-Preises 2025 an das Georg-Kerschensteiner-Berufskolleg

Verleihung des Hermann-Schmidt-Preises auf KI-Bildungskonferenz in Bonn

Künstliche Intelligenz in der beruflichen Bildung: Drei Projekte ausgezeichnet

Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Ein Klassenraum, in dem eine Lehrerin mit sechs Lernenden im lockeren Stuhlkreis sitzt.

Fehler als Chance für Lernprozesse

Gutes Feedback macht den Unterschied – in diesem Beitrag erfahren Sie, wie Fehlerrückmeldungen Lernprozesse stärken und wie Sie eine positive

HubbS-Redaktion

Im Rahmen des Erasmus-Projektes „European Challenges in Gene Editing by CRISPR“ arbeitet die Biotech-AG der Johanna- Wittum-Schule mit sieben europäischen Partnerschulen im Bereich innovativer biotechnologischer Grundlagenforschung von neurodegenerativen Erkrankungen zusammen.

Völkerverständigung meets biotechnologische Grundlagenforschung

Globaler biotechnologischer Kongress „Grundlagenforschung neurodegenerativer Erkrankungen“ vom 13.–15.01.2025 an der Johanna-Wittum-Schule, Pforzheim.

Michaela Keinath, Stellv. Schulleiterin der Johanna-Wittum-Schule Pforzheim

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