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Rahmenlehrpläne

Fallstudie: Challenge Accepted: Welche Challenges sich auf TikTok verbreiten und wie Kinder und Jugendliche sie wahrnehmen

Challenge Accepted: Welche Challenges sich auf TikTok verbreiten und wie Kinder und Jugendliche sie wahrnehmen

Fast jeder vierte Mensch in Deutschland nutzt die Online-Plattform TikTok, darunter vor allem Kinder und Jugendliche. Und wer TikTok vorher noch nicht

Broschuere: Attraktivität, Anforderungen und Bedarfe des Lern- und Arbeitsorts Häuslichkeit: Aus-, Fort- und Weiterbildung in der ambulanten Pflege

Attraktivität, Anforderungen und Bedarfe des Lern- und Arbeitsorts Häuslichkeit: Aus-, Fort- und Weiterbildung in der ambulanten Pflege

Das Discussion Paper untersucht die Rolle der häuslichen Umgebung als Lern- und Arbeitsort in der Pflegeausbildung. Auf Basis einer bundesweiten

Fallstudie: Kinder und Jugendliche als Opfer von Cybergrooming: Zentrale Ergebnisse der 5. Befragungswelle 2025

Kinder und Jugendliche als Opfer von Cybergrooming: Zentrale Ergebnisse der 5. Befragungswelle 2025

Es beginnt mit Schmeicheleien, kleinen Geschenken und sozialem Druck und endet in sexuellem Missbrauch. Die Strategien, mit denen Täter Kinder oder

Broschuere: Junge Menschen in der Klimakrise

Junge Menschen in der Klimakrise

Die Broschüre enthält eine Untersuchung zu emotionaler Belastung, Bewältigungsstrategien und Unterstützungsangeboten im Kontext von Klimawandel und

Fallstudie: Challenge Accepted | Factsheet

Challenge Accepted | Factsheet

Dieses Factsheet fasst die Ergebnisse der Studie "Challenge Accepted" zusammen, die sich mit der Verbreitung und Wahrnehmung von TikTok-Challenges

Verkehrsschild: Schule hört auf: Ausbildungsstart

Übergangssektor für viele Jugendliche überflüssig?

Die Bertelsmann Stiftung und die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung haben 1540 Fachkräfte in diesem Sektor bundesweit befragt und überraschende

HubbS-Redaktion

Junge Auszubildende bei der Arbeit

Ausbildungsperspektiven 2025

Wie junge Menschen zur Ausbildung stehen und ihre Chancen einschätzen.

HubbS-Redaktion

Azubi-Selfie

Wie zufrieden sind die Azubis und warum?

Zwei IHK-Umfragen unter Auszubildenden – eine in Rheinland-Pfalz und eine in Stuttgart – haben sich mit ihrer Zufriedenheit mit der Ausbildung

HubbS-Redaktion

Eine Hand hält eine Lupe, die sich auf das Wort Trends innerhalb des Jahres 2026 konzentriert.

Trends des digitalen Lernens in der beruflichen Bildung

Die Ergebnisse der 20. Trendstudie „mmb Learning Delphi“ zeigen, wie Fachleute aus der Bildungszene die Zukunft des digitalen Lernens einschätzen.

HubbS-Redaktion

Ein junger Auszubildender wird in einer Werkstatt mit einer VR-Brille geschult.

Forschungsprojekt KoDiA geht in die Verlängerung

„Kompetenzen für die digitale Arbeitswelt (KoDiA)“ untersucht, wie gut Auszubildende auf die digitale Arbeitswelt vorbereitet sind – und welche Rolle

HubbS-Redaktion

Eine lächelnde Lehrerin steht vor ihrer Klasse, ein Schüler meldet sich.

Die Stimme als Werkzeug

Praktische Tipps und Übungen für eine gesunde und ausdrucksstarke Stimme im Unterricht

HubbS-Redaktion

Junge Frau mit Tablet und Roboter

Herausforderungen bei der Integration generativer Künstlicher Intelligenz in die Berufsbildung

Eine häufige Nutzung generativer Künstlicher Intelligenz (GenKI) im Unterricht korreliert laut subjektiver Einschätzung der Lernenden mit besserem

Tessa Consoli, Dominik Petko, Philipp Gonon, Alberto Cattaneo

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