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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Broschuere: Übersicht zu KI-Frameworks (Stand August 2025)

Übersicht zu KI-Frameworks (Stand August 2025)

Das Dokument enthält eine Übersicht zu diesen vier KI-Frameworks mit Infos zu den Zielgruppen und Besonderheiten: UNESCO (2024) AI competency

Unterrichtsbaustein: Was bleibt vom Lohn? – Steuern und Abgaben in Deutschland

Was bleibt vom Lohn? – Steuern und Abgaben in Deutschland

Nicht nur viele Berufsanfängerinnen und Berufsanfänger wundern sich oft, wie wenig nach dem Abzug von Steuern und Abgaben vom Lohn übrigbleibt. Oft

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Arbeiten 4.0 – wie sieht die zukünftige Arbeitswelt aus?

Arbeiten 4.0 – wie sieht die zukünftige Arbeitswelt aus?

Vernetzt, digital, flexibel: Seit Beginn des 21. Jahrhunderts erleben wir einen rasanten Wandel der Arbeitswelt. Nicht nur die Produktionsabläufe

Unterrichtsbaustein

Junge Frau am Bücherregal in einer Bibliothek

Deutschland im Vergleich: Bildung auf einen Blick 2025

Die OECD-Studie untersucht die Entwicklung der Bildungssysteme zahlreicher Länder, darunter auch Deutschland. Der Schwerpunkt liegt in diesem Jahr auf

HubbS-Redaktion

Ein Mensch mit Tablet in der Hand arbeitet an Statistiken.

Neue OECD-Studie zur beruflichen Bildung

Wie schneidet Deutschland im Vergleich zu über 40 Staaten ab?

HubbS-Redaktion

Ein Mann steht vor einer Gehirngrafik

OECD-Studie: Kompetenzen von Erwachsenen

So kompetent sind die Menschen in Deutschland und im internationalen Vergleich.

HubbS-Redaktion

Auszubildende arbeiten am Computer

Neue OECD-Studie „Bildung auf einen Blick 2024“

Die OECD-Studie gibt Einblicke in die Entwicklung der Bildungssysteme zahlreicher Länder, darunter auch Deutschland. In diesem Jahr liegt der

HubbS-Redaktion

Eine 3D-Illustration einer Weltkarte bestehend aus Tausenden von vernetzten Menschen.

Neue Initiative für eine globale Berufsbildungsagenda

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) hat am 28. Oktober 2025 die internationale Initiative „Towards a Global TVET Agenda“ ins Leben gerufen

HubbS-Redaktion

Lesekompetenz als Schlüsselkompetenz

Wie ein gemeinsamer Blick aufs Lesen die Berufsbildung stärkt

Das Projekt „SprachVermögen“ der Berufsschule Mode und Gestaltung Zürich (BSMG)

Tina Sander, Sandra Buchmann

Junge Frau bei der Elektronikerausbildung

Neue EU-Ziele für die berufliche Bildung

Die EU-Bildungsminister haben am 12.9.25 in Herning, Dänemark, eine Erklärung verabschiedet, die der Entwicklung einer europäischen Strategie für die

HubbS-Redaktion

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