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Berufsschule
BS 21 - Staatliche Fachschule für Sozialpädagogik Altona

Max-Brauer-Allee 134
22765 Hamburg

Ein Brenner kontrolliert in seiner Brennerei den von ihm gebrannten Gin.
Beruf
Brenner (m/w/d)
Brennerinnen und Brenner stellen aus verschiedenen Rohstoffen Alkohol her. Zunächst nehmen sie Obst, Getreide und Kartoffeln entgegen und
Ein Destillateur stellt Gin nach traditionellen und handwerklichen Methoden mit Wacholderbeeren her.
Beruf
Destillateur (m/w/d)
Destillateurinnen und Destillateure produzieren aus verschiedenen Rohstoffen hochwertige Spirituosen. Zunächst stellen sie aus Früchten oder Kräutern
Eine Silberschmiedin fertigt in ihrer Werkstatt eine Kette an.
Beruf
Silberschmied (m/w/d)
Silberschmiedinnen und Silberschmiede entwerfen und gestalten Zier- und Gebrauchsgegenstände wie Ketten, Ringe, Kelche, Besteck, Teller oder Schalen
Eine Fachkraft für Fruchtsafttechnik transportiert frische Äpfel zur Saftproduktion.
Beruf
Fachkraft für Fruchtsafttechnik (m/w/d)
Fachkräfte für Fruchtsafttechnik produzieren Obst- und Gemüsesäfte sowie Fruchtweine. Hierfür verarbeiten sie Obst und Gemüse sowie
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Fachschule für Heilerziehungspflege Kempten (Allgäu) der Kath. Jugendfürsorge

Braut- und Bahrweg 4
87435 Kempten (Allgäu)

Übersicht zu den Funktionen von HubbS - der Hub für berufliche Schulen
News
HubbS stellt sich vor: Online-Termine für Ihre Schule
Nutzen Sie die Möglichkeit einer exklusiven Einführung für Ihre Schule!
HubbS-Redaktion
Ein Maschinen- und Anlagenführer steht auf einem Bandwagen im Tagebau Vereinigtes Schleenhain und überwacht die Fahrbewegung.
Beruf
Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d)
Maschinen- und Anlagenführerinnen und Maschinen- und Anlagenführer sind Fachkräfte für Maschinen und Anlagen in industriellen Produktionsbetrieben
Eine Metallbildnerin arbeitet in der Kunstgießerei Hann an einer Figurengruppe aus Bronze des Künstlers Robert Metzkes.
Beruf
Metallbildner (m/w/d)
Metallbildnerinnen und Metallbildner entwerfen und gestalten Werkstücke aus Metall. Es gibt drei Fachrichtungen: 1) Gürtlertechnik, 2)
Anna van Meegen auf der Didacta
News
Gute Praxisbeispiele für Blended Learning an beruflichen Schulen
Anna van Meegen stellt auf der Didacta erste Ergebnisse des Schulversuchs Blending4Futures an Berliner beruflichen Schulen vor.
HubbS-Redaktion
Handreichung: KI im Lernbüro - 7 Schritte
Mediathek
KI im Lernbüro - 7 Schritte
Das Material zeigt praxisnah, wie Künstliche Intelligenz im Lernbüro unterstützend eingesetzt werden kann. Die sieben Schritte beziehen sich unter
Handreichung
Simone Dietsche bei ihrem Vortrag auf der Didacta
News
Handy in der Berufsschule – Chance oder Problem?
Lehrerin Simone Dietsche stellt auf der Didacta die Vor- und Nachteile von Smartphones im Unterricht vor und gibt Tipps zum Umgang damit.
HubbS-Redaktion
Ein Böttcher arbeitet an einer Ausdrehmaschine in einer Fassfabrik in München.
Beruf
Böttcher (m/w/d)
Böttcherinnen und Böttcher stellen Fässer und Gefäße aus Holz für Brauereien, Brennereien und den Weinbau her. Es ist ein traditionsreiches Handwerk
Broschuere: Kompass Klimaanpassung
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Kompass Klimaanpassung
Der „Kompass Klimaanpassung“ ist ein praktischer Leitfaden für Bildungsstätten, Jugendherbergen, Volkshochschulen und Organisationen, um den
Broschüre
Schüler mit Arbeitsblatt
Gewusst wie
Wenn die KI ein Arbeitsblatt vorschlägt: KI-Einsatz entlang der vollständigen Handlung
Wie können Berufsschullehrkräfte KI nutzen, ohne den Unterricht auf Standardübungen und fertige Arbeitsblätter zu reduzieren?
Adriana Perusin
Eine Patentanwaltsfachangestellte liest Akten im Archiv.
Beruf
Patentanwaltsfachangestellter (m/w/d)
Patentanwaltsfachangestellte erledigen im Auftrag von Patentanwältinnen und Patentanwälten Büro- und Verwaltungsarbeiten. Sie nehmen Anrufe von
Ein Tankwart putzt die Fenster eines Autos.
Beruf
Tankwart (m/w/d)
Tankwartinnen und Tankwarte halten den gesamten Tankstellenbetrieb aufrecht. Sie verkaufen neben Treib- und Schmierstoffen oft auch Artikel des
Unterrichtsbaustein: Selber drehen, mehr verstehen: Erklärvideos im Unterricht
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Selber drehen, mehr verstehen: Erklärvideos im Unterricht
Ein Video drehen, um anderen etwas zu erklären - das motiviert Schülerinnen und Schüler. Der Leitfaden für Lehrkräfte an weiterführenden, Berufs- und
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