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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Informationsschalter und Zuganzeige vom Hauptbahnhof Köln

Neuordnung des Berufs Kaufmann für Mobilität und Verkehrsservice (m/w/d)

Zum 01.08.2026 tritt der neue Rahmenlehrplan für diesen Beruf in Kraft. Wir haben hier die wichtigsten Änderungen für Sie zusammengefasst.

HubbS-Redaktion

Kaufmann für Mobilität und Verkehrsservice (m/w/d)

Junge Frau mit Tablet und Roboter

Herausforderungen bei der Integration generativer Künstlicher Intelligenz in die Berufsbildung

Eine häufige Nutzung generativer Künstlicher Intelligenz (GenKI) im Unterricht korreliert laut subjektiver Einschätzung der Lernenden mit besserem

Tessa Consoli, Dominik Petko, Philipp Gonon, Alberto Cattaneo

Ein Bildschirm mit der Überschrift KI-Chatbots

Wird Prompting bald überflüssig?

Die neuesten KI-Reasoning-Sprachmodelle denken länger nach und können komplexere Sachverhalte erfassen.

HubbS-Redaktion

Glückliche Lehrerin vor Schließfächern, die ihren starken Bizeps zeigt und dabei Dokumente in der Hand trägt.

10 Korrekturtipps, die Sie wirklich entlasten

Korrigieren gehört für viele Lehrkräfte zu den Aufgaben des Berufsalltags, die viel Zeit beanspruchen. Mit diesen Strategien lässt sich der

HubbS-Redaktion

Eine Weggabelung in der Natur

Förderprogramm „Nachhaltig im Beruf – zukunftsorientiert ausbilden“

43 Mio. Euro stehen bis 2027 für das Programm zur Verfügung.

HubbS-Redaktion

Lesekompetenz als Schlüsselkompetenz

Wie ein gemeinsamer Blick aufs Lesen die Berufsbildung stärkt

Das Projekt „SprachVermögen“ der Berufsschule Mode und Gestaltung Zürich (BSMG)

Tina Sander, Sandra Buchmann

Auszubildende in der Berufsschule

„Stiefkind“ des Bildungssystems?

Eine Geschichte der Berufsschule

Christoph Porcher

Ein Schüler und zwei Schülerinnen sitzen am Tisch und schreiben. Der Junge blickt in die Kamera, die Mädchen blicken auf ihre Papiere vor sich.

Lese- und Schreibfähigkeiten in der Berufsschule fördern

Praktische Tipps, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht gezielt unterstützen können

HubbS-Redaktion

Gemeinsames Arbeiten in der Tischlerwerkstatt

Gute Praxisbeispiele für Demokratiebildung in Berufsschulen

Die Website Werte.BS präsentiert gelungene Beispiele für Demokratiebildung an bayerischen Berufs- und Berufsfachschulen.

HubbS-Redaktion

Im Austausch mit dem Patienten

Welche digitalen Kompetenzen braucht es in der Pflege?

Schweizer Forschungsprojekt im Rahmen des Nationalen Forschungsprogramms NFP 77 „Digitale Transformation“

Maria-Luisa Schmitz, Patrizia Salzmann, Andrea Carla Volpe

Pflegefachmann (m/w/d), Pflegeassistent (m/w/d), Gesundheits- und Krankenpflegehelfer (m/w/d), Gesundheits- und Krankenpfleger (m/w/d), Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger (m/w/d), Altenpfleger (m/w/d)

Einweihung des HyLabs an der Gewerblichen Schule in Backnang

Showroom für Wasserstoff öffnet in Backnang

An der Gewerblichen Schule in Backnang entsteht eine Wasserstoff-Lernwerkstatt. Im Januar 2024 wurde der Showroom unter großer Anteilnahme der

Dr. Isolde Fleuchaus, Schulleiterin der Gewerblichen Schule in Backnang

Symbolbild für eine Veranstaltung zur Demokratiebildung

Veranstaltungen

Aachener Didaktiktag 2026 | Demokratiebildung

Demokratiebildung – Perspektiven für Unterricht, Schule und Lehrkräftebildung Schule ist ein zentraler Ort, an dem junge Menschen demokratische Werte

Veranstaltungen

AGBFN-Fachtagung „Demokratiebildung im Beruf: Perspektiven, Kontroversen und Erfahrungen“

Im AG‑BFN‑Forum soll das demokratiebildende Potenzial beruflicher Aus- und Weiterbildung theoretisch, empirisch und praxisbezogen erörtert werden.

26.11.2026 - 27.11.2026

Veranstaltungen

APPetit?! Veranschaulichung ist nicht nur Bilder zeigen

Diese Fortbildung gibt einen praxisorientierten Überblick über Veranschaulichungsformen im digitalen Unterricht – didaktisch durchdacht und direkt auf

Veranstaltungen

Fachtagung Deeper Learning 2026

Das Treffen dient als Lerngelegenheit und Inspiration für die eigene Unterrichts- und Schulentwicklung im Sinne des Deeper Learnings.

30.11.2026 - 01.12.2026

Veranstaltungen

Feedback als Schlüssel zur Reflexion und Verbesserung von Lernprozessen in der Schule (2-teilig)

Wenn Lehrkräfte Feedback hören, denken sie oft nur an die einseitige Rückmeldung von Lehrkräften an ihre Schüler. Das Seminar greift unterschiedliche

Veranstaltungen

Die Fortbildung stärkt Ihr Verständnis für KI, vertieft Ihre Handlungskompetenz im Umgang mit Tools und fördert eine reflektierte, ethisch fundierte

Veranstaltungen

Schule neu denken

Demokratische Schulentwicklung in der Praxis umsetzen

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