Suche | HubbS - Der Hub für berufliche Schulen

Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Kurs: Fortbildungsangebot 2 – Digital-demokratische Bausteine für Projekttage

Fortbildungsangebot 2 – Digital-demokratische Bausteine für Projekttage

Schulen sind im Horizont von Digitalität herausgefordert, Regeln für das schulische Miteinander in fundamentaler Weise neu auszuhandeln. Einen

Unterrichtsplanung: VR Move - Leiblich-immersive 3D-Raumerfahrung für Bewegungsgestaltung im Bereich „Gestalten, Tanzen, Darstellen“ im Sportunterricht

VR Move - Leiblich-immersive 3D-Raumerfahrung für Bewegungsgestaltung im Bereich „Gestalten, Tanzen, Darstellen“ im Sportunterricht

VR Move richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufen 1+2 und vermittelt eine Unterrichtsreihe für den Einsatz von Virtual Reality (VR) im

Unterrichtsplanung

Veranschaulichung: Blick unter die Haut - digital:bewegt im Sportunterricht

Blick unter die Haut - digital:bewegt im Sportunterricht

Das Fortbildungskonzept richtet sich an Lehrkräfte mit zukunftsorientiertem Ansatz, die nach Möglichkeiten suchen, Schüler:innen sowohl anatomisches

Veranschaulichung

Entdeckendes: Daten und Zufall – ein Fortbildungsmodul für die Sekundarstufe I

Daten und Zufall – ein Fortbildungsmodul für die Sekundarstufe I

Dieses Fortbildungsmodul zur Leitidee „Daten und Zufall“ bietet praxisnahe didaktische Anregungen für die digital gestützte Umsetzung im Fach

Entdeckendes Lernen

Entdeckendes: Funktionaler Zusammenhang – ein Fortbildungsmodul für die Sekundarstufe I

Funktionaler Zusammenhang – ein Fortbildungsmodul für die Sekundarstufe I

Dieses Fortbildungsmodul zur Leitidee „Funktionaler Zusammenhang“ bietet praxisnahe didaktische Anregungen für die digital gestützte Umsetzung im Fach

Entdeckendes Lernen

Presentation: Digitale Souveränität im Umgang mit KI im Literaturunterricht

Digitale Souveränität im Umgang mit KI im Literaturunterricht

In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmenden, welche Möglichkeiten generative KI wie ChatGPT oder die in Bildungskontexten häufig eingesetzten

Entdeckendes: Gesundheitsförderung im Sportunterricht mit digitalen Medien

Gesundheitsförderung im Sportunterricht mit digitalen Medien

Die Fortbildung zeigt praxisnah, wie Tablets, Wearables und Apps im Sportunterricht zur Förderung von Gesundheitskompetenz und selbstständiger

Entdeckendes Lernen

Lernkontrolle: Learning Analytics

Learning Analytics

Learning Analytics beschreibt eine responsive Gestaltung von Lernprozessen, wobei didaktische Aspekte und Möglichkeiten für lehr-lernbezogene

Video: DiDiIn: Modul A – Diversitätssensibler und diskriminierungskritischer Einsatz digitaler Medien im Schulsport

DiDiIn: Modul A – Diversitätssensibler und diskriminierungskritischer Einsatz digitaler Medien im Schulsport

Das Modul professionalisiert Sportlehrpersonen für einen diskriminierungskritischen und diversitätssensiblen Einsatz digitaler Medien, um

Bild: Digitale Bilder im Geographieunterricht

Digitale Bilder im Geographieunterricht

Bilder veranschaulichen geographische Inhalte besonders eindrücklich. Man macht sich schnell „ein Bild von der Sache“. Doch manchmal stellt sich

Entdeckendes: Automatisierung im Chemieunterricht mit LEGO®-Titrationsrobotern

Automatisierung im Chemieunterricht mit LEGO®-Titrationsrobotern

Wie lassen sich Algorithmik, Automatisierung und Programmierung spannend und praxisnah in den Chemieunterricht integrieren? Diese Fortbildung bietet

Entdeckendes Lernen

Project: Interaktive eBooks als digitale Experimentierassistenten (DEANs)

Interaktive eBooks als digitale Experimentierassistenten (DEANs)

Fortbildung: „Interaktive eBooks als digitale Experimentierassistenten (DEANs)“ Wie können digitale Medien den Experimentierprozess im

Presentation: Journalismus in der digitalen Welt

Journalismus in der digitalen Welt

In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmenden, welche Möglichkeiten ein digital-gestützter Deutschunterricht bietet, um Schüler:innen dabei zu

Merkblatt: Chemieunterricht mit digitalen Medien innovieren – DigiProMIN Chemie „Orientierungsfortbildung“

Chemieunterricht mit digitalen Medien innovieren – DigiProMIN Chemie „Orientierungsfortbildung“

Digitale Medien gezielt einsetzen. Innovation im Chemieunterricht ermöglichen. Die digitale Welt bietet unzählige Möglichkeiten – doch wie findet man

Unterrichtsplanung: Pod- und Educast(ing) als Medium und Methode der Beruflichen Orientierung (Sek I)

Pod- und Educast(ing) als Medium und Methode der Beruflichen Orientierung (Sek I)

Podcasts werden bei Kindern sowie Jugendlichen immer beliebter. Der didaktische Einsatz des Medienformats eröffnet dabei die Chance, Unterricht zur

Unterrichtsplanung

Presentation: DigiProMIN Chemie Fortbildung: CHAMP - chemische Animationen mit PowerPoint

DigiProMIN Chemie Fortbildung: CHAMP - chemische Animationen mit PowerPoint

Präsentationssoftware wie PowerPoint bietet neben der Erstellung von Präsentationsfolien auch die Möglichkeit, niedrigschwellige 2D-Animationen

Neuordnung der Bauberufe auf der Didacta

Modernisierung der Bauberufe

Die Neuordnung von 19 Berufen wird auf der Didacta vorgestellt.

HubbS-Redaktion

Ausbaufacharbeiter (m/w/d), Hochbaufacharbeiter (m/w/d), Tiefbaufacharbeiter (m/w/d)

Gründe für Open Educational Resources in einer Skizze

Warum sollte man sich mit Open Educational Resources (OER) befassen?

Die Vorteile von OER-Materialien für die Arbeit in der Berufsschule haben schon viele Lehrkräfte überzeugt. Sie auch?

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen