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Unterrichtsbaustein: Alle Macht den Käufer*innen? - Kleingruppe Fairtrade
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Alle Macht den Käufer*innen? - Kleingruppe Fairtrade
Eine Kleingruppendiskussion zur Wirkmächtigkeit nachhaltigen Konsums. In dieser Methode reflektieren die Teilnehmenden ihre Macht und Verantwortung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Alle Macht den Käufer*innen? - Arbeitsblätter Kleingruppen
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Alle Macht den Käufer*innen? - Arbeitsblätter Kleingruppen
Eine Kleingruppendiskussion zur Wirkmächtigkeit nachhaltigen Konsums. In dieser Methode reflektieren die Teilnehmenden ihre Macht und Verantwortung
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Video: Analyse des Lernfeldes "Geschäftsprozesse mit digitalen Werkzeugen unterstützen" Video 1
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Analyse des Lernfeldes "Geschäftsprozesse mit digitalen Werkzeugen unterstützen" Video 1
Dieser Link enthält das 1. Video zur Lernfeldanalyse "Geschäftsprozesse mit digitalen Werkzeugen unterstützen" (LF 9). Themen dieses Videos sind
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Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Alle Macht den Käufer*innen?
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Alle Macht den Käufer*innen?
Eine Kleingruppendiskussion zur Wirkmächtigkeit nachhaltigen Konsums. In dieser Methode reflektieren die Teilnehmenden ihre Macht und Verantwortung
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Unterrichtsbaustein: Die Zukunft der Rentenversicherung – eine Herausforderung für die soziale Sicherung in Deutschland
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Die Zukunft der Rentenversicherung – eine Herausforderung für die soziale Sicherung in Deutschland
Zu Beginn des 21. Jahrhunderts steht das Modell soziale Marktwirtschaft vor einer Reihe von Herausforderungen. Schlagwortartig seien die Problemfelder
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Staatliche Strukturpolitik – wie der Staat den Strukturwandel gestaltet
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Staatliche Strukturpolitik – wie der Staat den Strukturwandel gestaltet
Diese Unterrichtseinheit handelt vom fortwährenden Wandel der Strukturen unserer Wirtschaft und Berufswelt. Was kann der Staat tun, um die Folgen des
Unterrichtsbaustein
Webseite: Böckler Schule: Materialien für den Unterricht
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Böckler Schule: Materialien für den Unterricht
Hier finden Sie aktuelle Texte der Hans-Böckler-Stiftung, die Wirtschafts- und Arbeitswelt verständlich erklären, und nach Themenbereichen gegliedert
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Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Technische Innovationen: Zeitzeugeninterviews (pdf)
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Technische Innovationen: Zeitzeugeninterviews (pdf)
Diese DigiBitS-Unterrichtseinheit leitet Sie Schritt für Schritt dazu an, mit Ihrer Klasse ein Zeitzeugenprojekt durchzuführen. Neben einem genauen
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Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Technische Innovationen: Zeitzeugeninterviews (odt)
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Technische Innovationen: Zeitzeugeninterviews (odt)
Diese DigiBitS-Unterrichtseinheit leitet Sie Schritt für Schritt dazu an, mit Ihrer Klasse ein Zeitzeugenprojekt durchzuführen. Neben einem genauen
Unterrichtsbaustein
Webseite: Binnenmarkt-Quiz
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Binnenmarkt-Quiz
Der EU-Binnenmarkt ermöglicht den freien Verkehr von Waren, Dienstleistungen, Kapital und Menschen in den EU-Mitgliedstaaten. Wie viel wissen Sie
Webseite
Unterrichtsbaustein: M1 21 Umgang mit Komplexität: Zukunftsbild entwickeln
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M1 21 Umgang mit Komplexität: Zukunftsbild entwickeln
Das Infoblatt erklärt, warum systemisches und vernetztes Denken sowie die Fähigkeit im Umgang mit Komplexität für die Entwicklung
Unterrichtsbaustein
Video: Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 1 "Label"
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Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 1 "Label"
Dies ist der erste Teil des 3-teiligen Workshops und Trainings "Lieblingswelt" für Menschen, die am "Kern des Wandels" forschen: Inwieweit kreieren
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Video: Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 5 "Die Unterschiede"
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Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 5 "Die Unterschiede"
Dies ist der erste Teil des 3-teiligen Workshops und Trainings "Lieblingswelt" für Menschen, die am "Kern des Wandels" forschen: Inwieweit kreieren
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Video: Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 2 "Reflexion zu Labeln"
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Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 2 "Reflexion zu Labeln"
Dies ist der erste Teil des 3-teiligen Workshops und Trainings "Lieblingswelt" für Menschen, die am "Kern des Wandels" forschen: Inwieweit kreieren
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Video: Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 4 "Label und Gefühle 2"
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Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 4 "Label und Gefühle 2"
Dies ist der erste Teil des 3-teiligen Workshops und Trainings "Lieblingswelt" für Menschen, die am "Kern des Wandels" forschen: Inwieweit kreieren
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Video: Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 3 "Label und Gefühle 1"
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Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 3 "Label und Gefühle 1"
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Video: Zukunft der Arbeit
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Zukunft der Arbeit
Unsere Arbeitswelt befindet sich im Umbruch. Digitalisierung und demografischer Wandel, Migration und Automatisierung: Wie, wo und wie viel wir
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Arbeitsblatt: Modul 7 | Arbeitsblatt 1 "Hat die junge Generation ausreichend Einfluss auf die Politik?"
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Modul 7 | Arbeitsblatt 1 "Hat die junge Generation ausreichend Einfluss auf die Politik?"
Die junge Generation hat es schwer. Viele junge Menschen können ihre Interessen nicht in Wahlen einbringen, da sie noch nicht volljährig sind. Die
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