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Frau im Austausch mit einem Chatbot
News
Niedersachsens KI-Innovationspreis BBS verliehen
Diese sieben berufsbildenden Schulen haben mit ihren spannenden KI-Projekten gewonnen.
HubbS-Redaktion
Trauriges Mädchen mit einem Smartphone in der Hand, das auf dem Boden im Flur einer Schule sitzt und den Kopf hält.
Gewusst wie
Cybermobbing: Handeln, bevor es eskaliert
In diesem Artikel geben wir Ihnen einen Überblick über Cybermobbing mit Handlungstipps und Präventionsmaßnahmen.
HubbS-Redaktion
Grafische Darstellung eines Laptops und OER.
Gewusst wie
OER im Berufsschulunterricht: Plattformen, Suchmaschinen und Medienquellen
Hier finden Sie ausgewählte Plattformen und Suchdienste für frei lizenzierte Unterrichtsmaterialien im Berufsschulunterricht.
HubbS-Redaktion
Eine Kauffrau für audiovisuelle Medien bearbeitet eine Bilddatei mit einem Grafiktablett.
Gewusst wie
Kostenlose Tools zur Bildbearbeitung
Mit diesen Programmen lassen sich Bilder einfach bearbeiten und für den Unterricht didaktisch aufbereiten. Dieser Artikel wurde für Sie auf den
HubbS-Redaktion
Frau mit Down-Syndrom arbeitet in einem Blumenladen mit Tablet
Gewusst wie
Praktische Tipps zur Umsetzung von Inklusion in der Berufsschule
Wie kann inklusiver Unterricht in der Berufsschule aussehen? Hier sind einige Erfahrungen aus der Praxis.
Susanne Friz
Ein Berufsschullehrer lehnt am Pult und diskutiert mit einigen Schülerinnen und Schülern.
Im Fokus
Müssen Berufsschullehrkräfte immer neutral sein?
Über die Bedeutung und die Auswirkungen des Neutralitätsgebots bei der Vermittlung von politischer Bildung.
HubbS-Redaktion
Graphische Darstellung einer Debatte zwischen einem Mensch und einem Roboter, die hinter einem Rednerpult stehen.
Im Fokus
Bildungsdebatte KI: Chancen und Herausforderungen
Die Verbreitung von Künstlicher Intelligenz (KI) stößt neue Ansätze im Bildungsbereich an. Technologien wie ChatGPT oder adaptive Lernplattformen
HubbS-Redaktion
Im Austausch mit dem Patienten
Im Fokus
Welche digitalen Kompetenzen braucht es in der Pflege?
Schweizer Forschungsprojekt im Rahmen des Nationalen Forschungsprogramms NFP 77 „Digitale Transformation“
Maria-Luisa Schmitz, Patrizia Salzmann, Andrea Carla Volpe
Pflegefachmann (m/w/d), Pflegeassistent (m/w/d), Gesundheits- und Krankenpflegehelfer (m/w/d), Gesundheits- und Krankenpfleger (m/w/d), Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger (m/w/d), Altenpfleger (m/w/d)
Junge Frau mit Tablet und Roboter
Im Fokus
Herausforderungen bei der Integration generativer Künstlicher Intelligenz in die Berufsbildung
Eine häufige Nutzung generativer Künstlicher Intelligenz (GenKI) im Unterricht korreliert laut subjektiver Einschätzung der Lernenden mit besserem
Tessa Consoli, Dominik Petko, Philipp Gonon, Alberto Cattaneo
Das ist das Logo der Akademie der Kulturellen Bildung.
Veranstaltungen
Schutz, Befähigung, Teilhabe: Pornografie, Cybergrooming, Sexting
Moderner Kinder- und Jugendmedienschutz für die pädagogische Praxis
01.12.2026
Online
Logo des Konzeptwerk Neue Ökonomie e.V.
Veranstaltungen
Gemeinsam den Weg bereiten – Für eine dekoloniale Organisationsentwicklung
Auf dem Fachtag können sich Interessierte vernetzen sowie Konzepte und konkrete Beispiele kennenlernen, die helfen, mit Herausforderungen umzugehen
25.08.2026
Leipzig
Veranstaltungen
Nachhaltige IT-Kreisläufe systematisch etablieren - IT in Schule
Die Veranstaltung veranschaulicht, was mit ausgedienten Schulgeräten geschieht, und zeigt, wie nachhaltige IT-Kreisläufe aufgebaut werden können. Im
05.10.2026
Online
Veranstaltungen
Schulentwicklung mit Daten: Quick-Check & Evaluation
Die Veranstaltung zeigt, wie Schulentwicklung systematisch und datenbasiert gesteuert werden kann. Im Mittelpunkt stehen Quick-Checks, Ampelsysteme
09.11.2026
Online
Das ist das Logo der Akademie der Kulturellen Bildung.
Veranstaltungen
Schutz, Befähigung, Teilhabe: Radikal online
Moderner Kinder- und Jugendmedienschutz für die pädagogische Praxis
15.09.2026
Online
Logo der Verbraucherzentrale Bundesverband
Veranstaltungen
Verbraucherchecker: Nachhaltiger leben im Alltag
Fit im Konsumalltag für den Unterricht
23.09.2026
Online
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