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Veranstaltungen
KI-Resistente Aufgaben: Wie kann Lernen mit und ohne KI gelingen?
Die Fortbildung zeigt praxisnah, wie KI sinnvoll integriert und gleichzeitig lernwirksame, „KI-resistente" Aufgabenformate entwickelt werden.
02.11.2026
Logo von MINTec - das nationale Excellence-Schulnetzwerk
Veranstaltungen
Digital Insights. Lounge – Künstliche Intelligenz – Neue Potenziale für Bildung & Berufliche Orientierung
60-minütige Online-Session mit Blick auf den rasanten Fortschritt der Künstlichen Intelligenz und praktische und kreative Einsatzmöglichkeiten im
04.11.2026
Online
Webseite: Metakognitive Leitfragen in Digitalen Lernumgebungen
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Metakognitive Leitfragen in Digitalen Lernumgebungen
Wie können Lernende beim selbstgesteuerten Lernen in digitalen Lernumgebungen unterstützt werden? Eine Metaanalyse von Guo (2021) untersucht den
Webseite, Unterrichtsplanung, Handreichung, Text
Arbeitsblatt: I used to think…, but now I think…
Mediathek
I used to think…, but now I think…
Reflexion darüber, wie und warum sich das Denken verändert hat: Auch möglich als Variante zu "Was weißt du? Was weißt Du jetzt?" Lernziele: Die
Arbeitsblatt
Logo von Haus Neuland
Veranstaltungen
Die Welt im Umbruch
Impulse für eine friedliche und nachhaltige Weltpolitik
26.10.2026 - 30.10.2026
Bielefeld
Ein Klassenraum,  in dem eine Lehrerin mit sechs Lernenden im lockeren Stuhlkreis sitzt.
Gewusst wie
Fehler als Chance für Lernprozesse
Gutes Feedback macht den Unterschied – in diesem Beitrag erfahren Sie, wie Fehlerrückmeldungen Lernprozesse stärken und wie Sie eine positive
HubbS-Redaktion
Video: Moodlekurs: Medienkompetenz für die digitale Welt. Ein praktischer Wegweiser
Mediathek
Moodlekurs: Medienkompetenz für die digitale Welt. Ein praktischer Wegweiser
In einer Zeit, in der neue Technologien und Künstliche Intelligenz allgegenwärtig sind, erweist sich der souveräne Umgang mit digitalen Medien als
Video
Unterrichtsplanung: Risiken und Deckungskonzepte im Bedarfsfeld Wohnen
Mediathek
Risiken und Deckungskonzepte im Bedarfsfeld Wohnen
Die Datei enthält eine Lernsituation aus Lernfeld 4: Ein junges Paar interessiert sich für die Absicherung ihrer neu angeschafften Möbel sowie
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Kundinnen und Kunden über Haftpflichtrisiken informieren
Mediathek
Kundinnen und Kunden über Haftpflichtrisiken informieren
Die Datei enthält eine Lernsituation aus Lernfeld 5: Die Agenturleitung beauftragt die Auszubildenden, den Kundeninnen und Kunden die Bedeutung der
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: MLLdigital K1: Bewegungslernen durch Videoanalyse und -feedback im Bewegungsfeld Laufen, Springen, Werfen - Kurzfortbildung
Mediathek
MLLdigital K1: Bewegungslernen durch Videoanalyse und -feedback im Bewegungsfeld Laufen, Springen, Werfen - Kurzfortbildung
Die Fortbildung richtet sich an Sportlehrkräfte aller Schulformen und thematisiert den lernförderlichen Einsatz von Videoanalysetools im
Unterrichtsplanung, Präsentation, Unterrichtsbaustein, Kurs, Anleitung
Video: Anonyme Umfragen & Evaluationen durchführen
Mediathek
Anonyme Umfragen & Evaluationen durchführen
Guter Unterricht lebt davon, dass die Schüler/innen lernen, sich selbst einzuschätzen, ihren Lernprozess zu evaluieren und entsprechende Schritte
Video
Presentation: Interaktiver Lesebegleiter (KI): Methodensammlung
Mediathek
Interaktiver Lesebegleiter (KI): Methodensammlung
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Mithilfe eines Megaprompts wird ein KI-Sprachassistent für die
Präsentation
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: MLLdigital A1: Bewegungslernen durch Videoanalyse und -feedback im Bewegungsfeld Laufen, Springen, Werfen - Langfortbildung
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MLLdigital A1: Bewegungslernen durch Videoanalyse und -feedback im Bewegungsfeld Laufen, Springen, Werfen - Langfortbildung
Die Fortbildung richtet sich an Sportlehrkräfte aller Schulformen und vermittelt praxisnah, wie Videofeedback das Bewegungslernen im Sportunterricht
Unterrichtsplanung, Präsentation, Unterrichtsbaustein, Kurs, Anleitung
Webseite: Geschichte lernen virtuell? Chancen und Herausforderungen des Einsatzes von Virtual Reality im Geschichtsunterricht am Beispiel von VR-Anwendungen zu historischen Orten
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Geschichte lernen virtuell? Chancen und Herausforderungen des Einsatzes von Virtual Reality im Geschichtsunterricht am Beispiel von VR-Anwendungen zu historischen Orten
Im Sinne eines zukunftsorientierten Geschichtsunterrichts ist es unerlässlich, die Entwicklung und Relevanz lebensweltlicher digitaler Strukturen zu
Webseite, Veranschaulichung, Präsentation, Video, Arbeitsblatt, Kurs, Text, Handreichung, Anleitung, Modell
Kurs: Digital, aber bewusst – In- und exkludierende Momente appunterstützten Sportunterrichts
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Digital, aber bewusst – In- und exkludierende Momente appunterstützten Sportunterrichts
Digitale Anwendungen gehören längst zum Alltag vieler Lernenden. Sie können Lernprozesse unterstützen, Motivation fördern und neue Zugänge eröffnen
Kurs
Bild: Online Fortbildung: Digital Literacy von Lehrkräften in wirtschaftsberuflichen und ökonomischen Bildungskontexten fördern
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Online Fortbildung: Digital Literacy von Lehrkräften in wirtschaftsberuflichen und ökonomischen Bildungskontexten fördern
Digital kompetent unterrichten – flexibel, praxisnah und evidenzbasiert. Die Fortbildung unterstützt Lehrkräfte in wirtschaftsberuflichen und
Bild, Lernkontrolle, Arbeitsblatt, Kurs, Handreichung, Übung, Audio, Anleitung
Broschuere: Vernetztes Lernen durch Simulationen
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Vernetztes Lernen durch Simulationen
Die Fortbildung „Vernetztes Lernen durch Simulationen“ richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II bundesweit, wobei Inhalte und Materialien
Broschüre, Kurs
Kurs: Anwendung von Künstlicher Intelligenz zur Unterrichts- und Schulentwicklung am Beispiel von ChatGPT
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Anwendung von Künstlicher Intelligenz zur Unterrichts- und Schulentwicklung am Beispiel von ChatGPT
Die Bedeutung von Künstlicher Intelligenz (KI) für schulische Lehr- und Lernprozesse hat im Zuge digitaler Transformationsprozesse stark zugenommen
Kurs, Sonstiges
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