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Dr. Michael Scharp vom IZT
Im Fokus
„Die Energiewende ist eigentlich kein Problem, weil wir die Technologien haben.“
Im Gespräch mit Dr. Michael Scharp, Forschungsleiter beim Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung, Berlin
HubbS-Redaktion
Elke Hotter und Christina Rabitsch von HubbS auf dem Jahreskongress Berufliche Bildung 2024 in Stuttgart.
News
Jahreskongress Berufliche Bildung 2024: Digitalisierung, KI und Zukunftskompetenzen im Fokus
Auch in diesem Jahr gab es wieder spannende Impulse und zahlreiche Möglichkeiten der Vernetzung.
HubbS-Redaktion
Arbeitsblatt: 5. KI und Roboter – geht uns die Arbeit aus? | Lernmaterial
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5. KI und Roboter – geht uns die Arbeit aus? | Lernmaterial
Welche Bedeutung haben künstliche Intelligenz und Automatisierung für die Zukunft der Arbeit? Welches Potenzial bieten intelligente Maschinen? Welche
Arbeitsblatt
Lernspiel: Mensch, Maschine! - Wer zeigt hier wem den Weg?
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Mensch, Maschine! - Wer zeigt hier wem den Weg?
Dieses Unterrichtsmaterial behandelt eine Variante von Bauernschach, bei der Schülerinnen und Schüler selbst spielen und auch einen maschinellen
Lernspiel
KI erleichtert die Arbeit
Im Fokus
Zukunftsthema: KI in der Aufstiegsfortbildung an Technikerschulen
Künstliche Intelligenz (KI) – für Technikerschulen in Bayern schon seit zwölf Jahren ein Thema
tema-Magazin BVT e.V., Verfasser: Karl Günter Rammoser
Preisverleihung des Hermann-Schmidt-Preises 2025 an das Georg-Kerschensteiner-Berufskolleg
News
Verleihung des Hermann-Schmidt-Preises auf KI-Bildungskonferenz in Bonn
Künstliche Intelligenz in der beruflichen Bildung: Drei Projekte ausgezeichnet
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
Anleitung: Blickwinkel: Spielanleitung
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Blickwinkel: Spielanleitung
Wie könnten selbstfahrende Fahrzeuge unseren Alltag ändern? Wie wäre es, wenn Organe auf Wunsch gezüchtet werden könnten? Wie wahrscheinlich ist es
Anleitung
Sonstiges: Blickwinkel: Spieltools
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Blickwinkel: Spieltools
Wie könnten selbstfahrende Fahrzeuge unseren Alltag ändern? Wie wäre es, wenn Organe auf Wunsch gezüchtet werden könnten? Wie wahrscheinlich ist es
Sonstiges
Lernspiel: G1-3 Drag and Drop: Software-Entwicklungs-Lebenszyklus. Quiz zum Video
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G1-3 Drag and Drop: Software-Entwicklungs-Lebenszyklus. Quiz zum Video
Die H5P-Datei enthält ein Zuordnungsquiz zum Thema Software-Entwicklungs-Lebenszyklus. Es gehört zum Video „G1-3 Einführung in das Software
Lernspiel
Presentation: C5-2 Training und Test - Wie man gute Modelle erstellt (Folien zum Video)
Mediathek
C5-2 Training und Test - Wie man gute Modelle erstellt (Folien zum Video)
Die Folien zum Video „C5-2 Training und Test - Wie man gute Modelle erstellt“ halten die Erkenntnisse aus dem Jupyter Notebook „C5-2 Jupyter Notebook
Präsentation
Zwei Kaufmänner für Digitalisierungsmanagement diskutieren Statistiken zu den Finanzen des Unternehmens.
Beruf
Kaufmann für Digitalisierungsmanagement (m/w/d)
Kaufleute für Digitalisierungsmanagement verbinden kaufmännisches Fachwissen mit IT-Know-how und managen die Digitalisierung von Geschäftsprozessen
Presentation: C5-1 Evaluationsmaße - Wie bewertet man ein Modell? (Folien zum Video)
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C5-1 Evaluationsmaße - Wie bewertet man ein Modell? (Folien zum Video)
In den Folien zum Video „C5-1 Evaluationsmaße - Wie bewertet man ein Modell?“ geht es darum, KI-Modelle zu bewerten, um sie zum Beispiel auch
Präsentation
Ein Schüler mit sitzt lächelnd vor seinem Laptop, in der Hand ein Bleistift, auf dem Tisch mehrere aufgeschlagene Bücher.
News
Umfrage unter Lehrkräften: European Teacher Survey 2026
Machen Sie mit bei Europas größter Lehrkräftebefragung!
HubbS-Redaktion
Text: 15 Fragen 15 Minuten - Infotext
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15 Fragen 15 Minuten - Infotext
Das Format "15 Fragen 15 Minuten" zielt auf die Stärkung des selbststänidgen und autonomen Lernens am Schüler:innenseite. Schüler:innen erhalten 15
Text
Entdeckendes: Risanje z nevidnim črnilom | Poskus
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Risanje z nevidnim črnilom | Poskus
Otroci z uporabo sode bikarbone rišejo nevidne slike na papir, ki jih nato razkrijejo z uporabo kurkume. Poskus uvaja osnovne kemijske pojme in
Entdeckendes Lernen
Presentation: G1-3 Einführung in das Software Engineering: Teil 3 - Der Software-Entwicklungs-Lebenszyklus. Folien zum Video
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G1-3 Einführung in das Software Engineering: Teil 3 - Der Software-Entwicklungs-Lebenszyklus. Folien zum Video
Die Folien zum Video „G1-3 Einführung in das Software Engineering: Teil 3 - Der Software-Entwicklungs-Lebenszyklus“ führen den Software-Entwicklungs
Präsentation
Lernspiel: G3-2 Multiple Choice: Diagramme in der Software-Entwicklung. Quiz zum Video
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G3-2 Multiple Choice: Diagramme in der Software-Entwicklung. Quiz zum Video
Die H5P-Datei enthält ein Multiple-Choice-Quiz zum Thema Diagramme in der Software-Entwicklung. Es gehört zum Video „G3-2 Software-Design und
Lernspiel
Broschuere: Digitalisierung und Gemeinwohl - Transformationsnarrative zwischen Planetaren Grenzen und Künstlicher Intelligenz
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Digitalisierung und Gemeinwohl - Transformationsnarrative zwischen Planetaren Grenzen und Künstlicher Intelligenz
Im Projekt „Gemeinwohlorientierung im Zeitalter der Digitalisierung: Transformationsnarrative zwischen Planetaren Grenzen und Künstlicher Intelligenz“
Broschüre

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