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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Religionskritik

Religionskritik

Dieses Modul beschäftigt sich mit dem Thema Religionskritik. Insbesondere am Beispiel der Religionsparodie des fliegenden Spaghettimonsters wird

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Unterrichtsbaustein: Antiziganismus

Dieses Modul beschäftigt sich mit dem Thema Antiziganismus. Dieser – nicht unumstrittene – Fachbegriff hat in den letzten Jahren verstärkt Verbreitung

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Unterrichtsbaustein: Der Islam, Europa und „wir“. Selbst- und Fremdzuschreibungen zwischen Europa und "dem Orient"

Der Islam, Europa und „wir“. Selbst- und Fremdzuschreibungen zwischen Europa und "dem Orient"

Mit dem Islam und dem "Orient" verbinden sich viele Klischees – in den Medien, in der Lite-ratur, aber auch in Schulbüchern. Dieses Modul geht der

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Unterrichtsbaustein: Gewaltbilder im Internet: Teilen, melden, löschen?

Gewaltbilder im Internet: Teilen, melden, löschen?

Gewaltdarstellungen sind in den Medien omnipräsent. Mit dem Wandel politischer Gewalt und der Verbreitung von digitalen Medienformaten erscheint es

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Unterrichtsbaustein: Schuld und Verantwortung

Schuld und Verantwortung

Im Mittelpunkt dieses Unterrichtsmoduls stehen die Begriffe „Schuld” und „Verantwortung” bezüglich der Verbrechen des Nationalsozialismus, insbeson

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Unterrichtsbaustein: Madgermanes: Zur deutsch-mosambikanischen Geschichte der Arbeitsmigration

Madgermanes: Zur deutsch-mosambikanischen Geschichte der Arbeitsmigration

1979 schlossen die Deutsche Demokratische Republik und Mosambik einen Vertrag ab, der die Arbeitsmigration regelte, um den vorherrschenden

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Unterrichtsbaustein: Geschichte(n) der deutschen Migrationsgesellschaft

Geschichte(n) der deutschen Migrationsgesellschaft

In diesem Unterrichtsmodul entwickeln Jugendliche entlang ikonischer Bilder deutscher Migrationsgeschichte seit Mitte des 19. Jahrhunderts eigenstän

Unterrichtsbaustein

Ein junger Auszubildender wird in einer Werkstatt mit einer VR-Brille geschult.

Forschungsprojekt KoDiA geht in die Verlängerung

„Kompetenzen für die digitale Arbeitswelt (KoDiA)“ untersucht, wie gut Auszubildende auf die digitale Arbeitswelt vorbereitet sind – und welche Rolle

HubbS-Redaktion

Unterrichtsbaustein: Deportation von der Krim

Deportation von der Krim

Mit Hilfe von Lebensgeschichten einzelner Akteurinnen und Akteure wird in dieser Unterrichtseinheit der Deportation der Krimtatarinnen und Krimtataren

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Unterrichtsbaustein: Deutsch-polnische Migrationsgeschichten

Deutsch-polnische Migrationsgeschichten

Migration ist ein uraltes Phänomen. Trotzdem wird darüber in verschiedenen Kontexten als über eine Ausnahmesituation und in einem negativen Setting

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Unterrichtsbaustein: Ein Schiff und seine Migrationsgeschichte - Von „Germanic“ zu „Gülcemal“

Ein Schiff und seine Migrationsgeschichte - Von „Germanic“ zu „Gülcemal“

Mit Hilfe des Beispiels eines Schiffes, das hier als historische Quelle dient, nähert sich diese Unterrichtseinheit verschiedenen

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Unterrichtsbaustein: Global Citizenship Education

Global Citizenship Education

Lokale, regionale und globale Verantwortung kennenlernen: Die Globalisierung hat unsere Welt verändert und wird es weiterhin tun. Global Citizenship

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Unterrichtsbaustein: Ladino – eine Sprache verbindet. Das kulturelle Erbe der sephardischen Jüdinnen und Juden in der Türkei

Ladino – eine Sprache verbindet. Das kulturelle Erbe der sephardischen Jüdinnen und Juden in der Türkei

Ladino ist die Sprache einer bedeutenden sephardischen Gemeinschaft, die Ende des 15. Jahrhunderts von der Iberischen Halbinsel vertrieben wurden und

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Unterrichtsbaustein: Widerstand gegen das NS-Regime

Widerstand gegen das NS-Regime

Die Geschichte von Herschel Grynszpan und seiner polnisch-jüdischen Familie. Im ersten Schritt erarbeiten die Schülerinnen und Schüler Grundlagen zu

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Unterrichtsbaustein: Wilhelm Franz von Habsburg-Lothringen oder Vasyl Vyshyvany

Wilhelm Franz von Habsburg-Lothringen oder Vasyl Vyshyvany

Diese Unterrichtseinheit befasst sich mit der Selektivität historischer Narrative. Im Zentrum steht Wilhelm Franz von Habsburg-Lothringen, auch als

Unterrichtsbaustein

Lehrer und Schüler im Klassenzimmer einer Berufsschule

Ausbildungsreport 2025: Die wichtigsten Ergebnisse

Die Qualität der Berufsschulen bleibt aus Sicht vieler Azubis weiterhin unzureichend – zu dem Ergebnis kommt der Ausbildungsreport 2025 des Deutschen

HubbS-Redaktion

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