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Unterrichtsplanung: Das verflixte X
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Das verflixte X
Die Datei enthält den didaktischen Megaprompt und die schulisch-didaktische Kontextualisierung für einen KI-Lernpartner. Der KI-Agent unterstützt das
Unterrichtsplanung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Augenoptiker/in
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Ausbildung gestalten: Augenoptiker/in
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung des Ausbildungsberufs Augenoptiker/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Broschuere: Zum Konzept der Nachhaltigkeit in Arbeit, Beruf und Bildung – Stand in Forschung und Praxis
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Zum Konzept der Nachhaltigkeit in Arbeit, Beruf und Bildung – Stand in Forschung und Praxis
Der Sammelband bündelt die Erkenntnisse zum Konzept der Nachhaltigkeit und dessen Auswirkungen in Arbeit, Beruf und Bildung. Hierbei werden aktuelle
Broschüre
Unterrichtsplanung: Szenario 9: KI als Gefahr und KI als Chance
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Szenario 9: KI als Gefahr und KI als Chance
Die Datei enthält ein Szenario für partizipativen KI-Einsatz: Schüler:innen werden auf kreative Weise für die Chancen und Gefahren von KI
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Hausaufgabenhelferin
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Hausaufgabenhelferin
Die Datei enthält den didaktischen Megaprompt und die schulisch-didaktische Kontextualisierung für eine KI-Lernpartnerin. Die „Hausaufgabenhelferin“
Unterrichtsplanung
Presentation: SongwrAIting – Einsatz von Künstlicher Intelligenz beim Songwriting im Musikunterricht
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SongwrAIting – Einsatz von Künstlicher Intelligenz beim Songwriting im Musikunterricht
Wie kann Songwriting mit KI als eine post-digitale Songwritingpraktik in den Musikunterricht integriert werden? Die Teilnehmenden erhalten in dieser
Präsentation, Unterrichtsbaustein, Video, Kurs, Webtool, Übung, Anleitung
Karte: (Post-)Digitale (Jugend-)Kultur: Schulische Praxis neu denken
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(Post-)Digitale (Jugend-)Kultur: Schulische Praxis neu denken
Das Fortbildungsmodul thematisiert die Auswirkungen von Digitalität auf Schule mit Fokus auf (post-)digitale Jugendkulturen und richtet sich
Karte, Präsentation, Kurs, Text, Anleitung
Fallstudie: Orientierungsrahmen - Nutzung und Verbreitung
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Orientierungsrahmen - Nutzung und Verbreitung
Auswertungsbericht der zweiten und erweiterten Auflage des Orientierungsrahmens (2019). Die Publikation dokumentiert die Nutzung und Verbreitung der
Fallstudie, Daten
Webseite: Digitale Datenerfassung und Datenverarbeitung im Biologieunterricht am Beispiel eines Experiments mit dem Wasserfloh Daphnia magna
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Digitale Datenerfassung und Datenverarbeitung im Biologieunterricht am Beispiel eines Experiments mit dem Wasserfloh Daphnia magna
Die Fortbildung richtet sich nach dem Konzept des didaktischen Doppeldeckers. Die Lehrkräfte erproben die bereitgestellten Unterrichtsmaterialien aus
Webseite, Präsentation, Arbeitsblatt, Unterrichtsbaustein, Kurs, Text, Anleitung, Experiment
Unterrichtsplanung: Umsetzungshilfe im beruflichen Handlungsfeld E-Commerce (DOCX)
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Umsetzungshilfe im beruflichen Handlungsfeld E-Commerce (DOCX)
Diese Handreichung will Lehrkräften Basiswissen im Bereich E-Commerce an die Hand geben und schulische Umsetzungsmöglichkeiten im beruflichen
Unterrichtsplanung, Handreichung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Umsetzungshilfe im beruflichen Handlungsfeld E-Commerce (PDF)
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Umsetzungshilfe im beruflichen Handlungsfeld E-Commerce (PDF)
Diese Handreichung will Lehrkräften Basiswissen im Bereich E-Commerce an die Hand geben und schulische Umsetzungsmöglichkeiten im beruflichen
Unterrichtsplanung, Handreichung
Ländermaterial
Handbuch: Bildung für nachhaltige Entwicklung inklusiv
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Bildung für nachhaltige Entwicklung inklusiv
Ergebnisse des Fachtreffens Bildung für nachhaltige Entwicklung und Inklusion (2020). Die Publikation dokumentiert die Ergebnisse und
Handbuch, Fallstudie, Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Kunststoff- und Kautschuktechnologe/technologin
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Ausbildung gestalten: Kunststoff- und Kautschuktechnologe/technologin
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung vom Beruf Verfahrensmechaniker/in für Kunststoff und Kautschuktechnik und die damit
Handreichung
Presentation: Digital-ästhetische Praxis als Empowerment: Die eigene Position stärken und Schülerinnen und Schüler zu differenzierten Wahrnehmungen befähigen
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Digital-ästhetische Praxis als Empowerment: Die eigene Position stärken und Schülerinnen und Schüler zu differenzierten Wahrnehmungen befähigen
Im Mittelpunkt der Fortbildung steht das Erkunden hybrider ästhetischer Prozesse, in denen materielle (Raum, Zeit, Bewegung), analoge (Klang, Musik
Präsentation, Kurs, Text, Anleitung
Unterrichtsplanung: Logbuch Neuland | Lehrerteil
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Logbuch Neuland | Lehrerteil
Handreichung zum "Logbuch Neuland" für Lehrende. Da die Lebensumstände von Menschen mit Erfahrungen von Flucht und Migration unmittelbar politisch
Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein
Handreichung: Ausbildung gestalten: Werkfeuerwehrmann/frau
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Ausbildung gestalten: Werkfeuerwehrmann/frau
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Werkfeuerwehrmann/frau und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe aufbereitet
Handreichung
Handreichung: Krieg und Menschenrechte (pädagogische Handreichung)
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Krieg und Menschenrechte (pädagogische Handreichung)
Diese pädagogische Handreichung soll zur Menschenrechtserziehung beitragen. Sie ist in der schulischen Bildung vor allem für den Geschichtsunterricht
Handreichung
Unterrichtsplanung: KI-Agenten zu linearen Gleichungssystemen
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KI-Agenten zu linearen Gleichungssystemen
Die Datei enthält den didaktischen Megaprompt und die schulisch-didaktische Kontextualisierung für drei KI-Lernpartner zu linearen Gleichungssystemen
Unterrichtsplanung

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