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Rahmenlehrpläne

Video: A Day in the Life of Julie | #ChooseYourFuture (Belgium)

A Day in the Life of Julie | #ChooseYourFuture (Belgium)

What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for

Handreichung: Ausbildung zum Fachpraktiker/zur Fachpraktikerin: IT Systemintegration, Hauswirtschaft

Ausbildung zum Fachpraktiker/zur Fachpraktikerin: IT Systemintegration, Hauswirtschaft

Die vorliegende Handreichung bietet Informationen für alle Personen, die mit der Berufsausbildung von Menschen mit Behinderung befasst sind oder sich

Handreichung: Ausbildung zum Fachpraktiker/zur Fachpraktikerin: IT Systemintegration, Hauswirtschaft (barrierefrei)

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Die vorliegende Handreichung bietet Informationen für alle Personen, die mit der Berufsausbildung von Menschen mit Behinderung befasst sind oder sich

Text: Psychische Gesundheit von Schülerinnen und Schülern – Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis

Psychische Gesundheit von Schülerinnen und Schülern – Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis

Psychische Belastungen und Erkrankungen sind kein Randphänomen, sondern Teil der Heterogenität, die unsere Gesellschaft prägt. Wenn Kinder und

Handreichung: Basismodell zur Unterrichtsbeobachtung und -bewertung an beruflichen Schulen

Basismodell zur Unterrichtsbeobachtung und -bewertung an beruflichen Schulen

Effizient, strukturiert und digital – das Basismodell für die Unterrichtsbeobachtung und -bewertung an beruflichen Schulen bietet Ihnen eine

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: KI and me. Wie künstliche Intelligenz unser Leben prägt.

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Künstliche Intelligenz (KI) ist mittlerweile fester Bestandteil unseres Alltags. Gerade Jugendliche nutzen KI bereits völlig selbstverständlich – ob

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: KI-Bilderkennung | Erweiterung

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Mithilfe interaktiver digitaler Werkzeuge, wie Teachable Machine, entwickeln junge Menschen grundlegende KI-Kompetenzen durch einen praktischen Ansatz

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: 5. KI und Roboter – geht uns die Arbeit aus? | Lernmaterial

5. KI und Roboter – geht uns die Arbeit aus? | Lernmaterial

Welche Bedeutung haben künstliche Intelligenz und Automatisierung für die Zukunft der Arbeit? Welches Potenzial bieten intelligente Maschinen? Welche

Video: Videoclip: „Was ist deutsch?“

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Jede vierte Person hat in Deutschland einen sogenannten Migrationshintergrund – insgesamt sind das 21,9 Millionen Menschen. Im Jahr 2020 hatten sogar

Unterrichtsbaustein: Arbeiten 4.0 – wie sieht die zukünftige Arbeitswelt aus?

Arbeiten 4.0 – wie sieht die zukünftige Arbeitswelt aus?

Vernetzt, digital, flexibel: Seit Beginn des 21. Jahrhunderts erleben wir einen rasanten Wandel der Arbeitswelt. Nicht nur die Produktionsabläufe

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Start-up und / oder studieren? – Chancen und Risiken einer Unternehmensgründung als berufliche Option

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Die Wege und Möglichkeiten nach der Schule scheinen manchmal unendlich. Dabei denken die wenigsten Schülerinnen und Schüler auch über eine

Unterrichtsbaustein

Text: Videomanuskript der Folge: „Was ist deutsch?" (PDF)

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Jede vierte Person hat in Deutschland einen sogenannten Migrationshintergrund – insgesamt sind das 21,9 Millionen Menschen. Im Jahr 2020 hatten sogar

Video: A Day in the Life of Anna | #ChooseYourFuture (Germany)

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What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for

Text: Informationen und Hinweise für die Lehrkraft zum Thema „Was ist deutsch?“ (PDF)

Informationen und Hinweise für die Lehrkraft zum Thema „Was ist deutsch?“ (PDF)

Jede vierte Person hat in Deutschland einen sogenannten Migrationshintergrund – insgesamt sind das 21,9 Millionen Menschen. Im Jahr 2020 hatten sogar

Arbeitsblatt: Präsentation für den Unterricht zum Thema „Was ist deutsch?" (PDF)

Präsentation für den Unterricht zum Thema „Was ist deutsch?" (PDF)

Jede vierte Person hat in Deutschland einen sogenannten Migrationshintergrund – insgesamt sind das 21,9 Millionen Menschen. Im Jahr 2020 hatten sogar

Handbuch: Lehren und Lernen in der digitalen Welt | Die ergänzende Empfehlung zu Strategie „Bildung in der digitalen Welt“

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Ergänzung zur Strategie der Kultusministerkonferenz „Bildung in der digitalen Welt“ (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 09.12.2021) Die

Bei den Tools setzen Lernende laut Lernreport am häufigsten auf gedruckte Lernmaterialien

Lernreport 2024: Warum lernen die Menschen in Deutschland?

Die IU Internationale Hochschule veröffentlicht eine repräsentative Studie zum Bildungs- und Lernverhalten der Menschen in Deutschland.

HubbS-Redaktion

Auf dieser blau-gelben Grafik sind junge Menschen, Statistiken und Icons zum Thema Ausbildung abgebildet.

Berufsbildungsbericht 2026: 2,8 Mio. Menschen ohne Berufsabschluss

In Deutschland haben erschreckend viele junge Menschen keinen Berufsabschluss. Laut dem aktuellen Berufsbildungsbericht hatten zuletzt rund 2,8 Mio

HubbS-Redaktion

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