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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Künstliche Intelligenz im Unterricht

Künstliche Intelligenz in der Schule

Die Bildungsministerkonferenz hat ihre Handlungsempfehlung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz in schulischen Bildungsprozessen veröffentlicht.

HubbS-Redaktion

Zukunftslabore erproben partizipative Zusammenarbeit mit neuer Technologie

Ausbildung neu denken und gestalten, nicht nur technisch, auch didaktisch-methodisch, das ist das Ziel der Vernetzten Zukunftslabore Digitalisierung.

Georg-von-Langen-Schule BBS Holzminden und Berufskolleg Kreis Höxter

Auszubildende in der Werkstatt

Personalisiertes Lernen an der Berufsschule – ein Schulversuch

Spannende Beispiele aus der Praxis zur Nutzung von digitalen Medien

HubbS-Redaktion

Eine nachdenkliche Schülerin steht vor einer schwarzen Tafel auf der mathematische Formeln angeschrieben sind.

Empfehlungen für den Übergang in die berufliche Ausbildung

Das steht im neuen Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission (SWK) der Kultusministerkonferenz.

HubbS-Redaktion

Berufsschul-Digi-Teams: Fünf Projekte erhalten 50.000 Euro

Förderung von Hochschulprojekten zur digitalen Kompetenzstärkung in der beruflichen Lehrkräftebildung

HubbS-Redaktion

Anna van Meegen auf der Didacta

Gute Praxisbeispiele für Blended Learning an beruflichen Schulen

Anna van Meegen stellt auf der Didacta erste Ergebnisse des Schulversuchs Blending4Futures an Berliner beruflichen Schulen vor.

HubbS-Redaktion

Siegerpokal und Konfetti

10.000 € gewinnen: Deutscher Arbeitgeberpreis für Bildung 2025

Die Ausschreibung zum Deutschen Arbeitgeberpreis für Bildung 2025 hat begonnen. Das Thema in diesem Jahr ist: „Zusammenhalt stärken – Demokratie...

HubbS-Redaktion

Junge Frau mit Buch steht vor einem Gebäude mit Säule

Das neue Berufsbildungsvalidierungsgesetz

Leichtere Anerkennung von beruflichen Erfahrungen und Kompetenzen

HubbS-Redaktion

Facharbeiter mit Akkuschrauber

Ausbildungen in der Bauwirtschaft neu geordnet

Die neuen Rahmenlehrpläne für 19 modernisierte Berufsausbildungen sind veröffentlicht und treten am 1. August 2026 in Kraft.

HubbS-Redaktion

Roboterhand und Menschenhand berühren sich

Hermann-Schmidt-Preis 2025: Jetzt mit KI-Projekt bewerben

Das diesjährige Wettbewerbsthema lautet „KI in der beruflichen Bildung – Innovationen für Aus- und Weiterbildung“.

HubbS-Redaktion

Neuordnung der Bauberufe auf der Didacta

Modernisierung der Bauberufe

Die Neuordnung von 19 Berufen wird auf der Didacta vorgestellt.

HubbS-Redaktion

Ausbaufacharbeiter (m/w/d), Hochbaufacharbeiter (m/w/d), Tiefbaufacharbeiter (m/w/d)

Mikroskop

Neugeordneter Ausbildungsberuf Feinoptiker (m/w/d)

Veröffentlichung des neuen Rahmenlehrplans mit Inkrafttreten zum 01.08.2024

HubbS-Redaktion

Feinoptiker (m/w/d)

Eine Buchhändlerin prüft im Warensystem den Bestand an Büchern und bestellt fehlende Produkte nach.

Kostenlose OER-Materialien im Internet

Wo findet man kostenloses Text-, Bild- und Filmmaterial, das man rechtlich sicher im Unterricht und in seinen Lehrmaterialien nutzen darf? Wir...

HubbS-Redaktion

Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler der Louis-Lepox-Schule vor einem 3-D-Drucker

Louis-Lepoix-Schule in Baden-Baden wird zur Zukunftsschule

Die Louis-Lepoix-Schule in Baden-Baden wurde als Projektschule in das Programm "Zukunftsschulen" des Zentrums für Schulqualität und Lehrerbildung...

Jonas Rassau, Daniel Müller, Daniel Langner (Louis-Lepoix-Schule, Baden-Baden)

Gründe für Open Educational Resources in einer Skizze

Warum sollte man sich mit Open Educational Resources (OER) befassen?

Die Vorteile von OER-Materialien für die Arbeit in der Berufsschule haben schon viele Lehrkräfte überzeugt. Sie auch?

SPERLE Fachtag – KI zur Unterstützung im Berufsschulunterricht

Ein Aufruf an Lehrkräfte, sich im Bereich künstliche Intelligenz weiterzubilden

HubbS-Redaktion

Mikrofon Aufnahmestudio

Zwei Podcasts für Berufsschullehrkräfte und Azubis

AzubiView und der BWP-Podcast des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) sind jetzt in unserer Mediathek.

HubbS-Redaktion

Fachangestellter für Markt- und Sozialforschung (m/w/d), Geomatiker (m/w/d), Eisenbahner im Betriebsdienst Lokführer und Transport (m/w/d), Orgelbauer (m/w/d), Fachinformatiker (m/w/d), Kaufmann für Hotelmanagement (m/w/d), Anlagenmechaniker für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik (m/w/d), Augenoptiker (m/w/d), Wasserbauer (m/w/d), Kaufmann im E-Commerce (m/w/d), Technischer Produktdesigner (m/w/d)

Katja Stamm vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und Dr. Steffi Widera von der Virtuellen Hochschule Bayern beim OERinfo-Fachtag 2024

OER ist nicht schwer!

Der OERinfo-Fachtag lud unter dem Motto „How to build a Community?!“ mehrere OER-Projekte zum Austausch ein. HubbS war auch dabei.

HubbS-Redaktion

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