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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsplanung: Körperbilder und Social Media im Schulsport praktisch zum Thema machen!

Körperbilder und Social Media im Schulsport praktisch zum Thema machen!

Diese Fortbildungsveranstaltung richtet sich an Multiplikator:innen, die Lehrkräfte der Sek I und/oder II hinsichtlich der praktischen Umsetzung der

Unterrichtsplanung

Entdeckendes: Fortbildungskonzept: Lernsituationen digital transformieren und gestalten

Fortbildungskonzept: Lernsituationen digital transformieren und gestalten

Dieses Produkt enthält die Fortbildungsbeschreibung, die Materialien zu den einzelnen Fortbildungsbausteinen sowie das dazugehörige didaktische

Entdeckendes Lernen

Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Bilder bewerben und Themen setzen" (PDF)

Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Bilder bewerben und Themen setzen" (PDF)

Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Bilder bewerben und Themen setzen" (DOCX)

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Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Mediendatenbanken" (DOCX)

Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Mediendatenbanken" (DOCX)

Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Mediendatenbanken" (PDF)

Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Mediendatenbanken" (PDF)

Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten

Unterrichtsbaustein

Text: Werde Spieleentwickler*in für das barriereärmste Spiel! Inklusion und Barrierefreiheit selbst erarbeiten | Medienpädagogik | docx

Werde Spieleentwickler*in für das barriereärmste Spiel! Inklusion und Barrierefreiheit selbst erarbeiten | Medienpädagogik | docx

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Video: interaktive (Lern-)Aufgaben mit LearningApps

interaktive (Lern-)Aufgaben mit LearningApps

LearningApps ist ein kostenloses browserbasiertes Tool, mit dem sich per Klick kleine interaktive und multimediale Aufgaben in Form von multimedialen

Kurs: Lehrerfortbildung Wirtschaftspädagogik: Challenge-Based Learning und Social Entrepreneurship

Lehrerfortbildung Wirtschaftspädagogik: Challenge-Based Learning und Social Entrepreneurship

Diese Online-Fortbildung führt Lehrkräfte praxisnah in die Konzepte des Challenge-Based Learning (CBL) und des Social Entrepreneurship ein. Die

Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 12: Künstliche Intelligenz in der Schule

Medien verstehen | Kapitel 12: Künstliche Intelligenz in der Schule

Das Kapitel untersucht den Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) im schulischen Kontext und bietet eine Vielzahl von Anregungen und Projekten für

Unterrichtsbaustein

Bild: Glitching the (Teacher’s) Body – Asynchroner Selbstlernkurs

Glitching the (Teacher’s) Body – Asynchroner Selbstlernkurs

Der asynchrone Selbstlernkurs schult Lehrkräfte und Multiplikator:innen mit abwechslungsreichen Aktivitäten und Materialien für aktualisierte

Interaktion: Job Dive 360°: Lebensmittel

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Im „Job Dive 360°“-Berufsfeldpanorama „Lebensmittel“ erkunden Nutzerinnen und Nutzer auf interaktive Weise die vielseitige Welt der Lebensmittelberufe

Virtual: Job Dive 360°: Lebensmittel | VR

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Presentation: Auf in die Unabhängigkeit - Jobprofile

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PowerPoint-Folien mit verschiedenen Jobangeboten begleitend zur Unterrichtsidee.

Veranschaulichung: MindMap - Vorlage

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Diese Vorlage kann zur Erstellung von MindMaps benutzt werden. Die einzelnen Autoformen können ergänzt, nicht benötigte Elemente gelöscht werden.

Veranschaulichung

Veranschaulichung: Werkstatt-Unterricht - Foliensatz

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Mit diesem Foliensatz kann die Werkstatt-Methode eingeführt werden.

Veranschaulichung

Presentation: Was ist gut – was ist böse? (PPTX)

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Der kurze Lernfilm zeigt auf, was gutes und schlechtes Handeln ausmacht und von welchen philosophischen bzw. ethischen Maßstäben abhängig ist, ob

Ländermaterial

Veranschaulichung: Chatbots im sprachsensiblen Unterricht - Schema

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Dieser Überblick gibt Schüler:innen Orientierung, wie Chatbots sinnvoll für das eigene Lernen genutzt werden können.

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