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Simulation: Elektrolyse Zinkiodid
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Elektrolyse Zinkiodid
Im Folgenden wird die Elektrolyse einer Zinkiodid-Lösung und der anschließende Entladevorgang animiert. In der Animation kann durch Mausklicke oder
Simulation
Arbeitsblatt: Elektroautos | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“
Mediathek
Elektroautos | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Elektroautos | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“
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Elektroautos | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
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Video: Materialkunde in der Metalltechnik
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Materialkunde in der Metalltechnik
Dieses Video zeigt, welche Werkstoffe und Materialien in der Metalltechnik eingesetzt werden können. Das Video wurde entwickelt vom Bildungswerk der
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Unterrichtsplanung: Erfassen und Umwandeln digitaler Daten von der Projektentwicklung bis zur Fertigung
Mediathek
Erfassen und Umwandeln digitaler Daten von der Projektentwicklung bis zur Fertigung
Eine Kettenabdeckung für ein Motorrad soll nach Kundenwunsch umkonstruiert und in Losgröße Eins gefertigt werden. Die Schülerinnen und Schüler achten
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“
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Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als
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Arbeitsblatt: Öffentliche Verkehrsmittel | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“
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Öffentliche Verkehrsmittel | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als
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Handbuch: Elektroautos | MonoDiaLog | Lehrerbegleitheft
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Elektroautos | MonoDiaLog | Lehrerbegleitheft
Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Elektroautos beschreibt die Materialien zum monoperspektivischen dialogischen Argumentieren und gibt Hinweise zu
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Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Elektroautos beschreibt die Materialien zum multiperspektivischen dialogischen Argumentieren und gibt Hinweise zu
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Unterrichtsplanung: Benzin statt Diesel – Ihr Rat ist gefragt! (DOCX)
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Benzin statt Diesel – Ihr Rat ist gefragt! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kraftfahrzeugmechatroniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 8
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Benzin statt Diesel – Ihr Rat ist gefragt! (PDF)
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Handbuch: Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog | Lehrerbegleitheft
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Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Öffentliche Verkehrsmittel „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“ beschreibt die
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Eine Ergotherapeutin spielt mit zwei Kindern mit Bausteinen. Dabei fördert sie die Feinmotorik eines Jungen.
Beruf
Ergotherapeut (m/w/d)
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Eine technische Assistentin testet mit einem Techniker in einem Labor den Prototyp eines neuen Roboters.
Beruf
Technischer Assistent - Automatisierungstechnik (m/w/d)
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Junge Frau bei der Elektronikerausbildung
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Neue EU-Ziele für die berufliche Bildung
Die EU-Bildungsminister haben am 12.9.25 in Herning, Dänemark, eine Erklärung verabschiedet, die der Entwicklung einer europäischen Strategie für die
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Baden-Württemberg auf der Mondial des Métiers
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Berufsorientierung zum Anfassen: Baden-Württemberg auf der „Mondial des Métiers“ in Lyon
Wenn junge Menschen selbst zum Lötkolben greifen, Verlängerungskabel bauen oder sich im Quiz zur deutschen Sprache ausprobieren, dann ist wieder
Lea Manovski und Petra Holtmeyer, Regierungspräsidium Karlsruhe, Referat 27, Grenzüberschreitende Zusammenarbeit und Europa
Dr. Michael Scharp vom IZT
Im Fokus
„Die Energiewende ist eigentlich kein Problem, weil wir die Technologien haben.“
Im Gespräch mit Dr. Michael Scharp, Forschungsleiter beim Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung, Berlin
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