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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Vektordarstellung einer Frau vor dem Schreibtisch mit Laptop, Kalender und Blume, die eine Vielzahl an Aufgaben um sich herum trägt.

Über den Unterricht hinaus

Gerade für frisch ausgebildete Berufsschullehrkräfte eröffnen sich zahlreiche spannende Einsatzmöglichkeiten im Berufsleben. In diesem Artikel zeigen

HubbS-Redaktion

Ein Schüler und zwei Schülerinnen sitzen am Tisch und schreiben. Der Junge blickt in die Kamera, die Mädchen blicken auf ihre Papiere vor sich.

Lese- und Schreibfähigkeiten in der Berufsschule fördern

Praktische Tipps, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht gezielt unterstützen können

HubbS-Redaktion

Die Hände eines Mannes halten ein Handy. Über dem Handy ist ein Hologramm einer AI und eines Prompts.

Besser prompten mit der KLARO-Regel – KI wirksam im Schulalltag nutzen

Künstliche Intelligenz kann Lehrkräfte an beruflichen Schulen spürbar entlasten. Entscheidend für gute Ergebnisse ist dabei die präzise Formulierung

HubbS-Redaktion

Junge Frau arbeitet am Laptop

Auch Selbstorganisation braucht Struktur

Das Modell SPARK im Unterricht an der Berufsschule für Detailhandel und Pharmazie Zürich (BSDPZ)

Rico Largiadèr, Christoph Städeli

Pharmazeutisch-kaufmännischer Angestellter (m/w/d)

Ein Klassenraum, in dem eine Lehrerin mit sechs Lernenden im lockeren Stuhlkreis sitzt.

Fehler als Chance für Lernprozesse

Gutes Feedback macht den Unterschied – in diesem Beitrag erfahren Sie, wie Fehlerrückmeldungen Lernprozesse stärken und wie Sie eine positive

HubbS-Redaktion

Eine Frau arbeitet an einer Mindmap am Computer.

Kostenlose Onlinetools zum Strukturieren von Ideen

Wir stellen Ihnen zehn Tools vor, mit denen Sie Ihre Ideen und Aufgaben in Mindmaps, Diagrammen und Listen darstellen können.

HubbS-Redaktion

Timeboxing

Timeboxing statt To-do-Liste

Timeboxing hilft Lehrkräften, Aufgaben feste Zeitfenster zuzuweisen und den Arbeitstag realistischer zu planen.

HubbS-Redaktion

Portrait von Dr. Benny Pock im brauen Anzug vor weinrotem Hintergrund.

10 Jahre jakobb – 10 Fragen von HubbS

Ein Interview mit Dr. Benny Pock

HubbS-Redaktion

Lesekompetenz als Schlüsselkompetenz

Wie ein gemeinsamer Blick aufs Lesen die Berufsbildung stärkt

Das Projekt „SprachVermögen“ der Berufsschule Mode und Gestaltung Zürich (BSMG)

Tina Sander, Sandra Buchmann

Ein Mann steht vor einer Gehirngrafik

OECD-Studie: Kompetenzen von Erwachsenen

So kompetent sind die Menschen in Deutschland und im internationalen Vergleich.

HubbS-Redaktion

Lehrerin arbeitet am Laptop – KI generiertes Bild

Praktische Tipps zur Nutzung von KI in der Berufsschule

Der Fachtag des InnoVET-Programms SPERLE zeigte, wie man künstliche Intelligenz für die Unterrichtsvorbereitung nutzen kann.

HubbS-Redaktion

Eine leuchtende Lichtekette mit Sternen unter einem Tannenzweig auf blauem Hintergrund

Besinnliche Adventszeit mit Bastelideen für alle Berufsfelder

Die Adventszeit bietet die perfekte Gelegenheit, Kreativität und berufliches Lernen miteinander zu verbinden.

HubbS-Redaktion

Einweihung des HyLabs an der Gewerblichen Schule in Backnang

Showroom für Wasserstoff öffnet in Backnang

An der Gewerblichen Schule in Backnang entsteht eine Wasserstoff-Lernwerkstatt. Im Januar 2024 wurde der Showroom unter großer Anteilnahme der

Dr. Isolde Fleuchaus, Schulleiterin der Gewerblichen Schule in Backnang

Junge Frau mit AR-Brille

Wie Augmented Reality das Lernen unterstützen kann

EHB-Projekt entwickelt App für das räumliche Vorstellungsvermögen.

Vito Candido, Alberto Cattaneo

Anlagenmechaniker für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik (m/w/d)

Veranstaltungen

Fachtagung Deeper Learning 2026

Das Treffen dient als Lerngelegenheit und Inspiration für die eigene Unterrichts- und Schulentwicklung im Sinne des Deeper Learnings.

30.11.2026 - 01.12.2026

Veranstaltungen

Natürlicher Klimaschutz in der Praxis – Moorschutz in NRW

Diese Veranstaltung bringt Akteurinnen und Akteure des Moorschutzes in NRW zusammen und gibt einen Überblick über die Potentiale für Klima- und

Veranstaltungen

Psychische Erkrankungen bei Schülerinnen und Schülern erkennen und verstehen

Das Seminar verfolgt eine klare Haltung: keine Pathologisierung und keine Diagnosevergabe durch Lehrkräfte.

Veranstaltungen

Radikalisierung an Schulen etwas entgegensetzen!

Multiplikatorenschulung für Lehrkräfte

18.09.2026 - 20.09.2026

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