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Interaktion: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 4
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 4
Wodurch entsteht der Klimawandel? Im Video hast du verschiedene Ursachen kennengelernt. Klicke in der Übung alle Bilder an, die Ursachen zeigen.
Interaktion
Unterrichtsplanung: Eine Beleuchtungsanlage für ein Architekturbüro modernisieren (DOCX)
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Eine Beleuchtungsanlage für ein Architekturbüro modernisieren (DOCX)
In einem Architekturbüro soll ein intelligentes Beleuchtungskonzept entstehen. Für den großen Gruppenarbeitsraum und das Sekretariat soll eine
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Eine Beleuchtungsanlage für ein Architekturbüro modernisieren (PDF)
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Eine Beleuchtungsanlage für ein Architekturbüro modernisieren (PDF)
In einem Architekturbüro soll ein intelligentes Beleuchtungskonzept entstehen. Für den großen Gruppenarbeitsraum und das Sekretariat soll eine
Unterrichtsplanung
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Interaktion: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 5
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 5
Welche Folgen hat der Klimawandel? Klicke alle Bilder an, die Folgen zeigen.
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Bild: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | „Wir ertrinken nicht. Wir kämpfen.“
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | „Wir ertrinken nicht. Wir kämpfen.“
Wer sind die Pacific Climate Warriors? Sie werden Pesifik Kleimet Waoriers ausgesprochen. Das ist Englisch und heißt „Klima-Krieger*innen aus dem
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Unterrichtsbaustein: Unterrichtsimpuls: Green Finance
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Unterrichtsimpuls: Green Finance
Es handelt sich um einen Unterrichtsimpuls, bestehend aus informativen Texten, Aufgabenstellungen und didaktischer Aufbereitung. Das Pariser
Unterrichtsbaustein
Interaktion: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Warum verbraucht das Internet viel Strom?
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Warum verbraucht das Internet viel Strom?
Computer weltweit sind über das Internet verbunden und tauschen Informationen aus. Auch Smartphones können sich mit dem Internet verbinden. Damit das
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Interaktion: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 2
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 2
Stell dir vor: das Internet ist ein Land, so wie Deutschland, Brasilien oder Indien. Das Land Internet verbraucht sehr viel Strom. Von allen Ländern
Interaktion
Simulation: HOOKEsches Gesetz (Simulation von PhET)
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HOOKEsches Gesetz (Simulation von PhET)
Dehne und komprimiere Federn, um den Zusammenhang zwischen Kraft, Federkonstante, Federlänge und potenzieller Energie zu finden. Untersuche, was
Simulation
Broschuere: Pflege(-ausbildung) nachhaltig gestalten: Rahmenkonzept zur Qualifizierung von Praxisanleitenden
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Pflege(-ausbildung) nachhaltig gestalten: Rahmenkonzept zur Qualifizierung von Praxisanleitenden
Im Modellversuch LernortPflege wurde vom Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) untersucht, welche Rahmenbedingungen, Chancen und
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Dampfmaschine von WATT
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Dampfmaschine von WATT
James WATT (1736 - 1819) hatte mit dem Schmiedemeister NEWCOMEN die hervorragenden handwerklichen Fähigkeiten gemein. Bei WATT kam jedoch das
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Reinigen einer Wohnraumlüftung
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Reinigen einer Wohnraumlüftung
Gegenstand dieser Lernsituation ist der Fall eines Kunden, der sich über den hohen Energieverbrauch seiner KWL-Anlage beschwert und über Kopfschmerzen
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Elektromagnetischer Schwingkreis gedämpft
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Elektromagnetischer Schwingkreis gedämpft
Differentialgleichung der gedämpften elektromagnetischen Schwingung. Hinweis: Natürlich muss dem System einmalig Energie zugeführt werden, damit es zu
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Getränke mit Kick - Inhaltsstoffe von Energydrinks und ihre Chemie
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Getränke mit Kick - Inhaltsstoffe von Energydrinks und ihre Chemie
Müde und schlapp? Fast jeder hat schon einmal für den schnellen Energieschub zu einem Energydrink oder einem isotonischen Getränk gegriffen. Aber was
Unterrichtsbaustein
Webseite: Feldemissionsdisplay
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Feldemissionsdisplay
Der Artikel beschreibt das Feldemissionsdisplay als Bildschirmtechnik, bei der Elektronen durch hohe elektrische Feldstärken aus Metalloberflächen
Webseite
Unterrichtsplanung: Lernmodul 2 CO2 und Wasserfußabdruck (Ausbilder/innen)
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Lernmodul 2 CO2 und Wasserfußabdruck (Ausbilder/innen)
Die Lernmodule zum Thema „CO2- und Wasser-Fußabdruck“ orientieren sich an den Inhalten der Berufsbildposition „Umweltschutz“ des
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Lernmodul 2 CO2 und Wasserfußabdruck (Auszubildende)
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Lernmodul 2 CO2 und Wasserfußabdruck (Auszubildende)
Die Datei enthält zwei Lernmodule: 1) Berechnungen des CO2-Fußabdrucks nach DIN EN 16258 und 2) Das natürliche Quartett. Beim ersten Lernmodul
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Unterrichtsbaustein: Klassifizieren von Baustoffen und Bauteilen im Bestandsgebäude aus bauphysikalischer Sicht
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Klassifizieren von Baustoffen und Bauteilen im Bestandsgebäude aus bauphysikalischer Sicht
In der vorliegenden Lernsituation liegt der Meisterin oder dem Meister eine Kundenanfrage zu Energieeinsparpotenzialen an einem Bestandsgebäude vor
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