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Video: Digitale Selbstregulation
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Digitale Selbstregulation
Wie wär's mal mit ein bisschen Digital Detox? Digitale Medien sind heute fester Bestandteil des Alltags, besonders bei Jugendlichen. Laut einer OECD
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Video: Zusatzbelastung Digitalisierung
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Zusatzbelastung Digitalisierung
Digitalisierung macht das Lehren leichter – oder? Wer kennt es nicht: Du willst der Klasse einen digital gestützten Unterrichtsentwurf präsentieren –
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Unterrichtsplanung: Bankkaufmann/frau: Vorstellung der neuen Lehrplanrichtlinie
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Bankkaufmann/frau: Vorstellung der neuen Lehrplanrichtlinie
Mit Beginn des Schuljahres 2020/21 wird die neugeordnete Lehrplanrichtlinie für den Ausbildungsberuf Bankkaufmann/frau eingeführt. Grundsätzliche
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Bild: Augmented Reality – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
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Webseite: Digitale Datenerfassung und Datenverarbeitung im Biologieunterricht am Beispiel eines Experiments mit dem Wasserfloh Daphnia magna
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Digitale Datenerfassung und Datenverarbeitung im Biologieunterricht am Beispiel eines Experiments mit dem Wasserfloh Daphnia magna
Die Fortbildung richtet sich nach dem Konzept des didaktischen Doppeldeckers. Die Lehrkräfte erproben die bereitgestellten Unterrichtsmaterialien aus
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Webseite: Fortbildung: Systemische Phänomene im Wirtschaftsunterricht mit Hilfe von digitalen Escape Rooms unterrichten
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Fortbildung: Systemische Phänomene im Wirtschaftsunterricht mit Hilfe von digitalen Escape Rooms unterrichten
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Bild: Smartphones im Physikunterricht – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
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Smartphones im Physikunterricht – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
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Project: Digital gestütztes Mathematiklernen qualitätsvoll gestalten
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Die Integration digitaler Medien in den Mathematikunterricht eröffnet neue Chancen für tragfähige mathematische Vorstellungen. Ihr fachliches
Projekt
Bild: Digitale Bilder im Geographieunterricht
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Digitale Bilder im Geographieunterricht
Bilder veranschaulichen geographische Inhalte besonders eindrücklich. Man macht sich schnell „ein Bild von der Sache“. Doch manchmal stellt sich
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Karte: (Post-)Digitale (Jugend-)Kultur: Schulische Praxis neu denken
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Das Fortbildungsmodul thematisiert die Auswirkungen von Digitalität auf Schule mit Fokus auf (post-)digitale Jugendkulturen und richtet sich
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Kurs: Reflexionsmodul: Digital – aber bewusst. In- und exkludierende Momente appunterstützten Sportunterrichts
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Broschuere: Digitale Tools für die Berufsbildungspraxis
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Die Broschüre „Lehren, Lernen und Prüfen mit ASCOT+“ stellt die Ergebnisse aus der Forschungs- und Transferinitiative des BMBF vor. Welche Kompetenzen
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Kurs: Kollaboratives Lernen mit digitalen Medien
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In diesem Online-Kurs werden Lehrende und Lernende in der Lehrkräftebildung sowie im schulischen Bereich bei der Umsetzung einer individuellen
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Kurs: Digitale Schul- und Unterrichtsentwicklung
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Im Zuge der fortlaufenden Digitalisierung sind neue Konzepte und Expertisen für viele Bereiche der Schul- und Unterrichtsentwicklung erforderlich. Die
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Webseite: Digitale Medien - Ein Leitfaden für den Fachunterricht
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Kurs: Digital, aber bewusst – In- und exkludierende Momente appunterstützten Sportunterrichts
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