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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Junge Frau arbeitet am Laptop

Auch Selbstorganisation braucht Struktur

Das Modell SPARK im Unterricht an der Berufsschule für Detailhandel und Pharmazie Zürich (BSDPZ)

Rico Largiadèr, Christoph Städeli

Pharmazeutisch-kaufmännischer Angestellter (m/w/d)

Ein Berufsschullehrer lehnt am Pult und diskutiert mit einigen Schülerinnen und Schülern.

Müssen Berufsschullehrkräfte immer neutral sein?

Über die Bedeutung und die Auswirkungen des Neutralitätsgebots bei der Vermittlung von politischer Bildung.

HubbS-Redaktion

Einweihung des HyLabs an der Gewerblichen Schule in Backnang

Showroom für Wasserstoff öffnet in Backnang

An der Gewerblichen Schule in Backnang entsteht eine Wasserstoff-Lernwerkstatt. Im Januar 2024 wurde der Showroom unter großer Anteilnahme der

Dr. Isolde Fleuchaus, Schulleiterin der Gewerblichen Schule in Backnang

Illustrationen zu Online-Workshop, Berufsausbildung und Foto-Workshop

Zwischen Ausbildungsfunktion und Bildungsauftrag

Aktuelle Herausforderungen für Berufsschulen

Veranstaltungen

17. KMK/BMZ-Fachtagung zum Orientierungsrahmen Globale Entwicklung

Wie Bildung kann für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Sinne einer transformierenden Bildungspraxis in den Fächern der Sekundarstufen verankert werden?

16.11.2026 - 17.11.2026

Veranstaltungen

Aachener Didaktiktag 2026 | Demokratiebildung

Demokratiebildung – Perspektiven für Unterricht, Schule und Lehrkräftebildung Schule ist ein zentraler Ort, an dem junge Menschen demokratische Werte

Veranstaltungen

Demokratiebildung – vom Leitfaden zur Unterrichtspraxis

Im Mittelpunkt dieses Fachtags steht die Frage, wie sich Demokratiebildung auf Grundlage des gleichnamigen Leitfadens des Kultusministeriums Baden

Veranstaltungen

Natürlicher Klimaschutz in der Praxis - Wildnisentwicklung in NRW

In dieser Veranstaltung schauen sich die Teilnehmenden an, was eigentlich unter "Wildnis" zu verstehen ist und wieso sie eine zentrale Rolle beim

Veranstaltungen

Sprachsensible Materialien zur Berufsorientierung

In diesem Online-Workshop geht es darum, wie man als Lehrkraft das Thema Berufsorientierung sprachsensibel und fächerübergreifend gestalten kann.

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