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Rahmenlehrpläne

Lernkontrolle: Anleitung zur Gewindeherstellung (kombinierter Leistungsnachweis, PDF)

Anleitung zur Gewindeherstellung (kombinierter Leistungsnachweis, PDF)

Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 1 „Fertigen von

Ländermaterial

Handbuch: Handreichung: Pod- und Educast(ing) als Medium und Methode für die Berufliche Orientierung | .docx

Handreichung: Pod- und Educast(ing) als Medium und Methode für die Berufliche Orientierung | .docx

Diese Handreichung bietet Lehrkräften eine fundierte didaktisch-methodische Einführung in den Einsatz von Pod- und Educasts im Kontext der Beruflichen

Handbuch: Handreichung: Pod- und Educast(ing) als Medium und Methode für die Berufliche Orientierung | PDF

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Video: F5c Fehlersuche und Fehlerbehandlung: Unterstützung - Pythonkurs (MP4)

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Die Datei enthält das Video „F5c Fehlersuche und Fehlerbehandlung: Unterstützung - Pythonkurs“. Ein Fehler in einem Programm nennt sich auch Bug. Die

Ubung: F5c Fehlersuche und Fehlerbehandlung: Unterstützung - Pythonkurs (ZIP)

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Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Ein Fehler in einem Programm nennt sich

Presentation: F5c Fehlersuche und Fehlerbehandlung: Unterstützung - Pythonkurs (PDF)

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App: Inklusive Onlinetools und intuitive Apps im Musikunterricht

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Browserbasierte Musikanwendungen können auf einer Vielzahl von Endgeräten ohne eventuelle Installationsbarrieren genutzt werden und erweitern das

Poster: Unterrichtsstörungen im Sportunterricht der digitalen Welt

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Die vorliegende Fortbildung wurde im Rahmen einer möglichen Fortbildungsreihe mit dem Schwerpunkt der digitalen Souveränität im Sportunterricht

Arbeitsblatt: Materialpaket zum Film „Paul“ (Übersicht)

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Um die im Film aufgegriffenen Aspekte für Jugendliche greifbar zu machen, wird die Produktion durch ein Materialpaket für den Einsatz in der

Arbeitsblatt: Was bedeutet RADIKAL? – Thematisierung von Radikalisierungsmotiven (Übersicht)

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Konzeption von Kurskonzepten und pädagogischen Begleitmaterialien zur Radikalisierungsprävention: Welche Motive begünstigen eine Radikalisierung

Arbeitsblatt: „Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ (Übersicht Kurskonzept)

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Konzeption von Kurskonzepten und pädagogischen Begleitmaterialien zur Radikalisierungsprävention: Jugendliche und junge Erwachsene stehen im Fokus der

Kartenausschnitt:

Agnes-von-Hohenstaufen-Schule Hauswirtschaftliche Schule (Hauptstelle)

Heidenheimer Straße 1
73529 Schwäbisch Gmünd

Kartenausschnitt:

Augustinus-Schule, Fachschule für Heilerziehungspflegehilfe Gremsdorf

Eustachius-Kugler-Straße 1
91350 Gremsdorf

Kartenausschnitt:

Staatliche Berufsfachschule für Kinderpflege Kelheim

Schützenstraße 30
93309 Kelheim

Arbeitsblatt: „Aus der Rolle (ge-)fallen!? – Jugendliche für die geschlechtsspezifische Ansprache durch Extremist*innen sensibilisieren“ (Übersicht Kurskonzept)

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Das Kurskonzept „Aus der Rolle (ge-)fallen!? – Jugendliche für geschlechtsspezifische Ansprache durch Extremist*innen sensibilisieren“ wurde für den

Kartenausschnitt:

Berufsfachschule für Ergotherapie Bamberg

Dürrwächterstraße 29
96052 Bamberg

Kartenausschnitt:

Johannes-Grande-Schule, Fachschule für Heilerziehungspflege- und -pflegehilfe Straubing

Äußere Passauer Straße 60
94315 Straubing

Kartenausschnitt:

Fachschule für Heilerziehungspflege der Barmherzigen Brüder gemeinn. Behindertenhilfe GmbH Reichenbach

Eustachius-Kugler-Straße 2
93189 Reichenbach

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