LS 9.2 Entscheidung für einen neuen Online-Vertriebskanal | Checkliste für einen Blended-Learning-Kurs

Unterrichtsplanung: LS 9.2 Entscheidung für einen neuen Online-Vertriebskanal | Checkliste für einen Blended-Learning-Kurs

Die Checkliste enthält Hinweise zur Planung und Durchführung von Blended-Learning-Kursen. Die aufgeführten Kriterien beziehen sich auf die Bereiche Kursorganisation und -design, Ressourcen und Unterstützung sowie Schüleraktivitäten und Leistungsbewertung. Thematisiert werden Kurszugang, technische Voraussetzungen, Navigation, Netiquette, digitale Arbeitsräume, technische Unterstützung, Lernaktivitäten, Kompetenzorientierung, Bewertungsgrundlagen und Evaluationen zur Einholung von Feedback der Lernenden.

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QUA-LiS NRW

Andreas Berger

Blended Learning, Distanzunterricht, E-Commerce, Kursorganisation, Leistungsbewertung, Online-Vertrieb, digitaler Arbeitsraum

Ländermaterial

Lernressource	Unterrichtsplanung
Lernformat	Lernsituation
Lizenz	Copyright, freier Zugang
Beruf	Kaufmann im E-Commerce (m/w/d)
Lernfelder	9
Sprache	Deutsch
Bundesland	Nordrhein-Westfalen

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