Erstellung eines Kalkulationsangebotes für die Unterhaltsreinigung textiler Flächen
In der Lernsituation 3.3 ermitteln die Schülerinnen und Schüler die Größe der zu reinigenden Flächen des Verwaltungsgebäudes unter Nutzung von Bauplänen, ermitteln die Richtleistungen abhängig von den bestimmten Reinigungsverfahren und berechnen den Verbrauch der ausgewählten Reinigungsmittel, reflektieren durch den Vergleich der Endpreise ihren Arbeitsablauf, suchen nach Möglichkeiten der Optimierung und diskutieren wirtschaftsethische Fragen.
QUA-LiS NRW
geprüfter Inhalt
| Lernressource | Unterrichtsbaustein |
| Lernformat | Lernsituation |
| Lizenz | keine Angaben (gesetzliche Regelung) |
| Beruf |
|
| Lernfelder | 3 |
| Sprache | Deutsch |
| Bundesland | Nordrhein-Westfalen |
| Hochgeladen |
Medium melden
ähnliche Materialien
