Planung der Reinigungsverfahren sowie des Maschineneinsatzes
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In der Lernsituation 3.2 planen die Schülerinnen und Schüler die Durchführung der Behandlung textiler Flächen, prüfen im Vorfeld die textilen Flächen auf Schäden und dokumentieren diese, analysieren die Verschmutzungen und wenden Detachur- und Reinigungsmittel sachgerecht an, unterscheiden Ausrüstungsprodukte und verschaffen sich einen Überblick über Reinigungsverfahren (Unterhalts- und Zwischenreinigung) sowie die Ausrüstung (Antisoiling, Antistatik) für textile Flächen, planen die Durchführung der Behandlung textiler Flächen und wählen abhängig von der Verschmutzung, den Werkstoffen und den Anforderungen der Kundeninnen und Kunden die Behandlungsmittel aus. Zudem beachten sie den Umwelt-, Gesundheits- und Arbeitsschutz, indem sie eine Betriebsanweisung erstellen.
QUA-LiS NRW
geprüfter Inhalt
Lernressource | Unterrichtsbaustein |
Lernformat | Lernsituation |
Lizenz | keine Angaben (gesetzliche Regelung) |
Beruf |
|
Lernfelder | 3 |
Sprache | Deutsch |
Bundesland | Nordrhein-Westfalen |
Medium melden
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