Auswahl eines elastischen Bodenbelags in einem Klassenraum unter Berücksichtigung der Werkstoffeigenschaften

Unterrichtsbaustein: Auswahl eines elastischen Bodenbelags in einem Klassenraum unter Berücksichtigung der Werkstoffeigenschaften

In der Lernsituation 4.1 beschaffen sich die Schülerinnen und Schüler Information aus unterschiedlichen Quellen, kennen die Eigenschaften der unterschiedlichen Belagsarten, kennen die Herstellungsverfahren der unterschiedlichen Belagsarten, präsentieren die Arbeitsergebnisse und geben eine Empfehlung zur Auswahl des Bodenbelags ab.

QUA-LiS NRW

Belagsarten, Belagswerkstoffe, Bodenbelag, Eigenschaften, Elastomer, Herstellungsverfahren, Inhaltsstoffe, Linoleum, PVC, chemisch, mechanisch

geprüfter Inhalt

Lernressource	Unterrichtsbaustein
Lernformat	Lernsituation
Lizenz	keine Angaben (gesetzliche Regelung)
Beruf	Gebäudereiniger (m/w/d)
Lernfelder	4
Sprache	Deutsch
Bundesland	Nordrhein-Westfalen

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