Der App-Hefter© – das Nachschlagewerk für den digitalen Unterricht

Dieser Fachartikel stellt verschiedene Apps vor, die sich für den Einsatz im Unterricht eignen. Anhand des SAMR-Modells wird erläutert, wie diese Apps Lehr- und Lernprozesse bereichern können. SAMR bedeutet: Ersetzung (Substitution), Erweiterung (Augmentation), Änderung (Modification) und Neubelegung (Redefinition). Um eine Strukturierung zu ermöglichen, werden die Apps den verschiedenen Stufen des SAMR-Modells zugeordnet und in ihrer Anwendbarkeit kurz vorgestellt. Bei der Zuordnung zum SAMR-Modell wird erkennbar, dass viele der Tools lediglich der Stufe 2 zuzuordnen sind. Damit ist der didaktische Mehrwert nicht viel größer als bei der analogen Version.
Deutsche Telekom Stiftung
Svenja Hansen, Peter Minch, Florian Britschin, Robin Plonus
Lernressource | Unterrichtsplanung |
Lernformat | Handreichung |
Lizenz | Copyright, freier Zugang |
Sprache | Deutsch |
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