Digitale Werkzeuge im Unterricht – Fachartikel 2

Dieser Fachartikel listet die Vorteile von digitalen Werkzeugsammlungen für den Unterricht auf. Er liefert konkrete Beispiele für praxiserprobte Apps und Tools, die sich für den Einsatz im „digitalen“ Unterricht eignen. Die Sammlung gibt neben einer kurzen Beschreibung des Werkzeugs die Anwendungsgebiete und Unterrichtsszenarien an, in denen das Werkzeug angewandt werden kann, sowie die zu erreichenden Medienkompetenzen. Es folgt ein Beispiel aus einer Werkzeugsammlung. In diesem Beispiel wird exemplarisch das Medium „QR-Code“ herangezogen.