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Social Lernen motivierend gestalten
Heute schon neugierig gewesen? Neugier ist der Motor des Lernens und Lehrkräfte haben großen Einfluss darauf, ob sie entsteht. Ihre Auswahl und
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Tanzen mit KI: Kooperatives Lernen im Sportunterricht mit Chatbots erproben und gestalten
Das Szenario zeigt exemplarisch, wie ein vorkonfigurierter Chatbot als fiktive Figur zum Lernbegleiter, Instrukteur und Gruppenmitglied in
Veranschaulichung
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Infoflyer zur Arbeit des Kompetenzverbunds
Der Flyer des Bundesministerium für Bildung und Forschung informiert kompakt über die Arbeit des Kompetenzverbund lernen:digital.
Flyer
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Exploration Soundlab – Offener Spielraum für musikalische Exploration
Das Exploration Soundlab ist ein musikpädagogisches Fortbildungsformat, das im Rahmen des Projekts DigiProSMK an der hmt Rostock entwickelt, mehrfach
Video
News
Hessen: Lernortkooperation soll digitaler werden
Das Bündnis Ausbildung Hessen prüft, welche digitalen Tools nötig sind, um den Austausch zwischen Betrieben und Berufsschulen zu stärken.
HubbS-Redaktion
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Touching Music - Klassenmusizieren und musikalisches Körpererleben als Zugang zu postdigitalen Musikkulturen
Dieses Nutzungskonzept richtet sich an Fortbildner:innen, Fachberater:innen, Multimedia-berater:innen, Multiplika-tor:innen sowie Mitarbeiter:innen an
Bild
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EduEscape Games erstellen mit KI-Tools und Genially
In der Fortbildung „EduEscape Games erstellen mit KI-Tools und Genially“ lernen Lehrkräfte, wie sie Escape Games zur Förderung
Präsentation
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Digitale Medien - Ein Leitfaden für den Fachunterricht
Digital gestütztes Lernen sollte neben dem fachlichen Kompetenzerwerb auch immer die Potenziale und Herausforderungen, die sich aus den medialen
Webseite
Ländermaterial
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Digitale Souveränität in der Schule – Wir richten unseren Schülerinnen und Schülern eine Nextcloud ein
Mit einem Raspberry Pi und einem kleinen Reiserouter kann man im Unterrichtsraum sehr einfach eine selbst verwaltete Nextcloud einrichten. Die
Video
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Let’s get digital / Move your Body and make the Sound: Lehrkräftefortbildungen zur (post)digitalen Musikproduktion und -transformation
Die Fortbildungen beschäftigen sich praxisorientiert und für alle Kenntnisstufen mit den Gestaltungsmöglichkeiten (post)digitaler Musikproduktion und
Webseite
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(Post-)Digitale (Jugend-)Kultur: Schulische Praxis neu denken
Das Fortbildungsmodul thematisiert die Auswirkungen von Digitalität auf Schule mit Fokus auf (post-)digitale Jugendkulturen und richtet sich
Karte
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Broschüre Kompetenzverbund
In einer umfassenden Broschüre des Bundesministerium für Bildung und Forschung informiert über die Arbeit des Kompetenzverbund lernen:digital und
Broschüre
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Lernstandsfeststellung: Digitalisierung der Berufswelt: Erwartungshorizont
Es handelt sich um einen Erwartungshorizont zur Berufssprache Deutsch: Teilautomatisierte und veränderbare Lernstandsfeststellung im Bereich Lesen und
Sonstiges
Ländermaterial
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Lernstandsfeststellung: Digitalisierung der Berufswelt: Paper-Pencil-Test
Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch: Teilautomatisierte und veränderbare Lernstandsfeststellung im Bereich Lesen und Schreiben.
Arbeitsblatt
Ländermaterial
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Lernstandsfeststellung: Digitalisierung der Berufswelt: Auswertungsraster
Es handelt sich um ein Bewertungsraster zur Berufssprache Deutsch: Teilautomatisierte und veränderbare Lernstandsfeststellung im Bereich Lesen und
Sonstiges
Ländermaterial
Mediathek
Politische Medienkompetenz stärken! Wege zur Auseinandersetzung mit Fake News im Politikunterricht
Jugendliche erreichen Nachrichten heute hauptsächlich über Soziale Medien, wo ihnen alltäglich auch politische Desinformation begegnet. Zum Erkennen
Kurs
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Hybride Lernlandschaften
Hybride Lernlandschaften sind kompetenzorientierte Lehr-Lernformate, deren Umsetzung eine passgenaue Integration unterschiedlicher digitaler
Lernkontrolle
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Journalismus in der digitalen Welt
In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmenden, welche Möglichkeiten ein digital-gestützter Deutschunterricht bietet, um Schüler:innen dabei zu
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