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Text: Digitalisierung und Nachhaltigkeit - BigTech und Monopole (BBS)
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Digitalisierung und Nachhaltigkeit - BigTech und Monopole (BBS)
Dieses Material ist für berufsbildende Schulen konzipiert. Es geht der Frage nach, welches die mächtigsten Digitalkonzerne der Welt sind und welche
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Webseite: Gemischte Falzung
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Gemischte Falzung
Der Lerninhalt zeigt Beispiele für gemischten Falzung, bei der Parallel-Falzungen und Kreuz-Falzungen kombiniert werden. Außerdem gibt es eine kurze
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Video: Rassismus begegnen
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Rassismus begegnen
Ob auf der Straße, im Internet, bei der Jobsuche: Rassismus kann überall auftreten. Dieser Film macht deutlich, was das eigentlich für die Betroffenen
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Video: Was bedeutet Extremismus?
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Was bedeutet Extremismus?
Für die Sicherheitsbehörden spielt die Extremismustheorie eine wichtige Rolle. In der Wissenschaft ist sie umstritten. Worum geht es der Theorie? Und
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Text: Blackout
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Blackout
Auf dem Weg zur Klimaneutralität, zu der sich Deutschland verpflichtet hat, ist der Verkehrssektor einer der großen Bremser. Während andere Sektoren
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Text: Lokale Verkehrswende
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Lokale Verkehrswende
Auf dem Weg zur Klimaneutralität, zu der sich Deutschland verpflichtet hat, ist der Verkehrssektor einer der großen Bremser. Während andere Sektoren
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Text: Öffentlich-rechtlicher Rundfunk
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Öffentlich-rechtlicher Rundfunk
Der öffentlich-rechtliche Rundfunk steht fast überall in Europa unter Druck, auch in Deutschland steht er in der Kritik. Diese reicht vom Vorwurf
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Video: Supraleiterbahn
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Supraleiterbahn
Bei dem verwendeten Supraleiter handelt sich um einen keramischen YBCO-Hochtemperatur-Supraleiter und somit Typ-II-Supraleiter. Der Supraleiter wird
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Text: Wikipedia
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Wikipedia
Schnell etwas in der Online-Enzyklopädie nachzuschauen, gehört inzwischen zur alltäglichen Online-Nutzungsrealität. Ob für die Hausaufgaben, die
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Video: Magnetfeldstärke einer Spule mit und ohne Eisenkern
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Magnetfeldstärke einer Spule mit und ohne Eisenkern
Eine stromdurchflossene Spule erzeugt ein Magnetfeld, welches dem eines Stabmagneten ähnelt. Um einen Eindruck für die Stärke des Magnetfeldes zu
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Unterrichtsplanung: Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | Digital Wellbeing
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In diesem Modul steht zunächst die Reflexion über die App und den Raum, den sie bietet, im Fokus. Dabei geht es um die eigene Mediennutzung und die
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Vorvertragliche Anzeigepflichtverletzung: Verlaufsplanung
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Vorvertragliche Anzeigepflichtverletzung: Verlaufsplanung
In dieser Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz erklären die Schülerinnen und Schüler die „vorvertragliche Anzeigepflicht“ des
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Aktivitäten-Protokoll einer abonnierten Sammlung
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Aktivitäten-Protokoll einer abonnierten Sammlung
Kennt ihr schon auf LEIFIphysik das Aktivitäten-Protokoll bei den abonnierten Sammlungen? Im Protokoll könnt ihr nachverfolgen, welche Änderungen der
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Arbeitsblatt: Polnische Küche | mittelschwer (Lösung)
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Polnische Küche | mittelschwer (Lösung)
Das Kreuzworträtsel bietet eine spielerische Auseinandersetzung mit der polnischen Küche auf einem mittleren Schwierigkeitsgrad. Es fragt bekannte
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Die Schulfestfirma: Projektorientiertes Lernen im Unterricht
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Die Schulfestfirma: Projektorientiertes Lernen im Unterricht
Stolze und glückliche Schülerinnen und Schüler, ein gelungenes Schulfest und Lehrkräfte die gerne wieder ein Projekt umsetzen würden - das ist das
Unterrichtsbaustein
Interaktion: mooveBS Pflege – Eine Blutzuckermessung planen und durchführen
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mooveBS Pflege – Eine Blutzuckermessung planen und durchführen
Anhand einer Lernsituation einer Pflegeempfängerin begegnen die Lernenden verschiedene Fragestellungen, die den Bezug zur Praxis und die Relevanz des
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Audio: Podcast: Warum sind Wahlen wichtig für unsere Demokratie? Ein Gespräch mit Rupert Grübl
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Was sind eigentlich die Aufgaben des Bundestags, welche Aufgaben haben Abgeordnete und wie entstehen Gesetze? Ganz-konkret-Moderator Maxi ist in
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Text: Basisartikel in "Unterricht Wirtschaft und Politik"
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Basisartikel in "Unterricht Wirtschaft und Politik"
Für Leh­re­rin­nen und Leh­rer, die in ihrem Un­ter­richt Zen­tral­bank­wis­sen ver­mit­teln, ent­hält der Ba­sis­ar­ti­kel wich­ti­ges Grund­la­gen
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