Digitale Medien zum Lernen und Testen

Die Präsentation ist Teil des Trainings zum technologiebasierten und kompetenzorientierten Prüfen und befasst sich mit technologiebasiertem Prüfen von digitalen Medien zum Lernen und Testen. Der Inhalt der Präsentation ist aufgeteilt in vier Kapitel: 1. Warum technologiebasiertes Prüfen?; 2. Konstruktion digitaler Aufgaben; 3. Mediale Gestaltung technologiebasierter Aufgaben; 4. Fragengestaltung technologiebasierter Aufgaben. Das Vorhaben TeKoP (Technologiebasiertes Kompetenzorientiertes Prüfen) ist Teil der ASCOT+ Forschungs- und Transferinitiative und ein Drittmittelgefördertes Forschungsprojekt vom BMBF (Förderkennzeichen: 21AP001A und 21AP001B). Es ist ein Verbundprojekt der Goethe-Universität Frankfurt am Main und der Georg-August-Universität Göttingen.