Brand Logo
  • Mediathek
  • Berufe
  • News
  • Gewusst wie
  • Im Fokus
  • Veranstaltungen
  • Berufsschulen
  • Rahmenlehrpläne
  • Kontakt
  • FAQ
  • Über uns
  • Medienanbieter
user
Startseite
  1. Startseite
  2. Suche
Alle
0
Mediathek
0
Berufe
0
Beiträge
0
Veranstaltungen
0
Berufsschulen
0
Rahmenlehrpläne
0
Audio: Empirische Forschung (Folge 11, zu Gast: Prof. Dr. Olaf Köller)
Mediathek
Empirische Forschung (Folge 11, zu Gast: Prof. Dr. Olaf Köller)
Zunehmend wird an Schule der Anspruch herangetragen, sich daran messen lassen zu müssen, inwieweit sie Schülerinnen und Schüler erreicht und
Audio
Webseite: Selbst-Monitoring im Unterricht: Wie Tools Lernerfolg, Motivation und selbstreguliertes Lernen beeinflussen können
Mediathek
Selbst-Monitoring im Unterricht: Wie Tools Lernerfolg, Motivation und selbstreguliertes Lernen beeinflussen können
Selbst-Monitoring – oder auch Monitoring – ist eine wichtige Kompetenz, die SchülerInnen helfen kann, ihren Lernprozess selbst zu regulieren und
Webseite
Webseite: Gamification - Spielerei oder echter Lernbooster?
Mediathek
Gamification - Spielerei oder echter Lernbooster?
Digitale Spiele sind häufig fester Bestandteil des Alltags von Jugendlichen. Bai et al. (2020) haben untersucht, wie ein spielerischer Zugang zu
Webseite
Webseite: Augmented Reality: Lernen jenseits der Realität
Mediathek
Augmented Reality: Lernen jenseits der Realität
Ist der Einsatz von Augmented Reality, also computergestützten Anwendungen, die digitale Elemente in die reale Umgebung projizieren, nur eine
Webseite
Webseite: Chatbots im Unterricht: Welche Lernergebnisse werden unterstützt?
Mediathek
Chatbots im Unterricht: Welche Lernergebnisse werden unterstützt?
Die Integration von Chatbots in die Bildung ist ein wachsender Trend, der neue Möglichkeiten für individualisiertes Lernen und die Unterstützung von
Webseite
Webseite: Metakognitive Leitfragen in Digitalen Lernumgebungen
Mediathek
Metakognitive Leitfragen in Digitalen Lernumgebungen
Wie können Lernende beim selbstgesteuerten Lernen in digitalen Lernumgebungen unterstützt werden? Eine Metaanalyse von Guo (2021) untersucht den
Webseite
Test: Europass: Interaktive Übungen
Mediathek
Europass: Interaktive Übungen
Es handelt sich um drei interaktive Übungen für Schülerinnen und Schüler zu folgenden Themen: 1. Teste deine Soft Skills, 2. Teste dein Wissen: Soft
Test
Unterrichtsbaustein: Kunden gewinnen: Kommunikationsregeln, Fragetechniken und Methoden (ZIP-Datei)
Mediathek
Kunden gewinnen: Kommunikationsregeln, Fragetechniken und Methoden (ZIP-Datei)
In der Lernsituation hören die Schülerinnen und Schüler einen Ausschnitt aus einem Kundenberatungsgespräch und ergänzen die Kommunikationsfehler in
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Video: Social Lernen motivierend gestalten
Mediathek
Social Lernen motivierend gestalten
Heute schon neugierig gewesen? Neugier ist der Motor des Lernens und Lehrkräfte haben großen Einfluss darauf, ob sie entsteht. Ihre Auswahl und
Video
Lernkontrolle: Learning Analytics
Mediathek
Learning Analytics
Learning Analytics beschreibt eine responsive Gestaltung von Lernprozessen, wobei didaktische Aspekte und Möglichkeiten für lehr-lernbezogene
Lernkontrolle
Arbeitsblatt: Basisbildung Altenpflegehilfe | Modul 1: Lernen lernen
Mediathek
Basisbildung Altenpflegehilfe | Modul 1: Lernen lernen
Dieses Dokument aus dem Projekt „Basisbildung Altenpflegehilfe - neue Wege in die Pflege“ vermittelt die Grundlagen des Lernens: Lernkanäle, Lerntypen
Arbeitsblatt
Lernkontrolle: DigitEx - Exkursionen digital gedacht
Mediathek
DigitEx - Exkursionen digital gedacht
Entdecken Sie die innovative Fortbildung für digital gestützte Exkursionen der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg! Unser Online-Kurs richtet sich an
Lernkontrolle
Entdeckendes: Automatisierung im Chemieunterricht mit LEGO®-Titrationsrobotern
Mediathek
Automatisierung im Chemieunterricht mit LEGO®-Titrationsrobotern
Wie lassen sich Algorithmik, Automatisierung und Programmierung spannend und praxisnah in den Chemieunterricht integrieren? Diese Fortbildung bietet
Entdeckendes Lernen
Merkblatt: Chemieunterricht mit digitalen Medien innovieren – DigiProMIN Chemie „Orientierungsfortbildung“
Mediathek
Chemieunterricht mit digitalen Medien innovieren – DigiProMIN Chemie „Orientierungsfortbildung“
Digitale Medien gezielt einsetzen. Innovation im Chemieunterricht ermöglichen. Die digitale Welt bietet unzählige Möglichkeiten – doch wie findet man
Merkblatt
Lernkontrolle: Lernerfolgskontrolle (Version SchülerIn; PDF)
Mediathek
Lernerfolgskontrolle (Version SchülerIn; PDF)
Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Eingehen auf einen Kundeneinwand, zu den korrekten Angaben beim Preisschild, zur buchhalterischen
Lernkontrolle
Ländermaterial
Lernkontrolle: Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft; PDF)
Mediathek
Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft; PDF)
Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Eingehen auf einen Kundeneinwand, zu den korrekten Angaben beim Preisschild, zur buchhalterischen
Lernkontrolle
Ländermaterial
Lernkontrolle: Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Mediathek
Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Eingehen auf einen Kundeneinwand, zu den korrekten Angaben beim Preisschild, zur buchhalterischen
Lernkontrolle
Ländermaterial
Lernkontrolle: Lernerfolgskontrolle Auftragsabwicklung (Version SchülerIn; PDF)
Mediathek
Lernerfolgskontrolle Auftragsabwicklung (Version SchülerIn; PDF)
Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Erstellen eines detaillierten Ablaufplans zur Auftragsabwicklung und zum Bilden von Buchungssätzen.
Lernkontrolle
Ländermaterial
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen
  • Über uns
  • Kontakt
  • Impressum
  • Datenschutz
  • Newsletter
App installieren
Folgen Sie uns auf:
FWU - Das Medieninstitut der Länder
gefördert durch:
FWU - Das Medieninstitut der Länder
Rheinland-Pfalz rheinland-palatinate-coat-of-arms
© HubbS 2026