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Sonstiges: Berufssprache Kfz-Technik: reflektierte Unterrichtsvorbereitung auch mit KI
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Berufssprache Kfz-Technik: reflektierte Unterrichtsvorbereitung auch mit KI
Die Teilgruppensitzungen der Berufssprache Deutsch stellen eine Präsentation mit Erklärungen, Beispielen für sprachsensible Methoden und Prompts
Sonstiges
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Video: Woche 8 | Ethik | Missbrauch von KI - Deepfakes (MP4)
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Woche 8 | Ethik | Missbrauch von KI - Deepfakes (MP4)
Die Technologie der Künstlichen Intelligenz kann auch missbraucht werden. In dieser Woche schauen wir uns am Beispiel eines Einsatzgebietes einmal an
Video
Unterrichtsplanung: Eine KI-Lösung für die Wohngruppe „Lebensbrücke“ als neuen Alltagshelfer erproben (Lernsituation)
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Eine KI-Lösung für die Wohngruppe „Lebensbrücke“ als neuen Alltagshelfer erproben (Lernsituation)
Die Datei enthält Informationen zur Planung einer Lernsituation für den Beruf Sozialassistent (m/w/d) zum Thema „Eine KI-Lösung für die Wohngruppe
Unterrichtsplanung
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Text: Künstliche Intelligenz verstehen und kompetent nutzen
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Künstliche Intelligenz verstehen und kompetent nutzen
Diese Veröffentlichung enthält Grundlagenwissen zur Funktionsweise und Anwendung von KI sowie praxisorientierte Methoden, die den Einsatz in der
Text
Kurs: Woche 8 | Ethik | Missbrauch von KI - Deepfakes (PDF)
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Woche 8 | Ethik | Missbrauch von KI - Deepfakes (PDF)
Die Technologie der Künstlichen Intelligenz kann auch missbraucht werden. In dieser Woche schauen wir uns am Beispiel eines Einsatzgebietes einmal an
Kurs
Unterrichtsbaustein: KI-Exploratorium
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KI-Exploratorium
In dieser interaktiven KI-Erfahrungsraum stellen sich die Teilnehmenden vier spannenden Challenges, durch die sie die verborgenen Details hinter der
Unterrichtsbaustein
Merkblatt: Handout "How to use KI"
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Handout "How to use KI"
Das Handout bietet eine kompakte Orientierungshilfe für den kompetenten Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Kita-Alltag. Es vermittelt praxisnahe
Merkblatt
Arbeitsblatt: KI programmieren im Informatikunterricht Teil 6: Ethik in der KI (PDF)
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KI programmieren im Informatikunterricht Teil 6: Ethik in der KI (PDF)
Anhand des Beispiels Gesichtserkennung sollen die Schülerinnen und Schüler in einem Gruppenpuzzle den Einsatz von künstlicher Intelligenz bewerten
Arbeitsblatt
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Arbeitsblatt: KI programmieren im Informatikunterricht Teil 6: Ethik in der KI (DOCX)
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KI programmieren im Informatikunterricht Teil 6: Ethik in der KI (DOCX)
Anhand des Beispiels Gesichtserkennung sollen die Schülerinnen und Schüler in einem Gruppenpuzzle den Einsatz von künstlicher Intelligenz bewerten
Arbeitsblatt
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Bild: Körperbilder und Social Media im Sportunterricht
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Körperbilder und Social Media im Sportunterricht
Dieses Fortbildungsangebot ist für Sportlehrkräfte der Sekundarstufen I und II sowie für Multiplikator:innen der Lehrkräftebildung im Fach Sport
Bild
Veranschaulichung: Tanzen mit KI: Kooperatives Lernen im Sportunterricht mit Chatbots erproben und gestalten
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Tanzen mit KI: Kooperatives Lernen im Sportunterricht mit Chatbots erproben und gestalten
Das Szenario zeigt exemplarisch, wie ein vorkonfigurierter Chatbot als fiktive Figur zum Lernbegleiter, Instrukteur und Gruppenmitglied in
Veranschaulichung
Unterrichtsplanung: Lina - Lernpartnerin zur Textrezeption
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Lina - Lernpartnerin zur Textrezeption
Die Datei enthält den didaktischen Megaprompt und die schulisch-didaktische Kontextualisierung für eine KI-Lernpartnerin. „Lina“ unterstützt
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Letra - Lernpartnerin für Lesestrategien
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Letra - Lernpartnerin für Lesestrategien
Die Datei enthält den didaktischen Megaprompt und die schulisch-didaktische Kontextualisierung für eine KI-Lernpartnerin. Die didaktische Agentin
Unterrichtsplanung
Karte: Kunstunterricht zwischen Ökologie, Digitalisierung und KI
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Kunstunterricht zwischen Ökologie, Digitalisierung und KI
Das Kartenset vereint Impulse, Aufgaben und Reflexionen rund um Kunst und visuelle Kultur in der Postdigitalität. Die Karten sind im Einsatz adaptiv
Karte
Unterrichtsplanung: Übersicht und Ablauf zum Material "Don’t Panic Room - KI in der Kita"
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Übersicht und Ablauf zum Material "Don’t Panic Room - KI in der Kita"
Das Dokument strukturiert das Workshop-Format „Don’t Panic Room“, das Kita-Fachkräften einen fehlerfreundlichen und praxisnahen Zugang zu Künstlicher
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Einen KI-gestützten Prozess für die Gestaltung von Mosaiken nach Kundenwunsch entwickeln (Lernsituation)
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Einen KI-gestützten Prozess für die Gestaltung von Mosaiken nach Kundenwunsch entwickeln (Lernsituation)
Die Datei enthält Informationen zur Planung einer Lernsituation für den Beruf Ausbaufacharbeiter (m/w/d) im Schwerpunkt Fliesen-, Platten- und
Unterrichtsplanung
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Entdeckendes: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 2 "Prompt-Anfänge für Elterngespräche"
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Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 2 "Prompt-Anfänge für Elterngespräche"
Das Stationsblatt bietet Inspirationen und praktische Hilfestellungen, um Elterngespräche mithilfe von Künstlicher Intelligenz vorzubereiten. Über QR
Entdeckendes Lernen
Handreichung: Die Facharbeit in der Fachschule Sozialpädagogik im Kontext gegenwärtiger Digitalisierungsprozesse
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Die Facharbeit in der Fachschule Sozialpädagogik im Kontext gegenwärtiger Digitalisierungsprozesse
Die Facharbeit als Prüfungsleistung ist in den niedersächsischen Fachschulen eine erprobte und bewährte Prüfungsform zur Vertiefung und Überprüfung
Handreichung
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