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Video: Geomatiker/in
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Geomatiker/in
Geomatiker/innen beschaffen Geodaten, indem sie selbst Vermessungen durchführen oder vorhandene geografische Informationen von anderen Anbietern
Video
Audio: AzubiView Podcast Folge 2: Geomatiker/-in
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AzubiView Podcast Folge 2: Geomatiker/-in
In dieser Folge des AzubiView-Podcasts des BIBB geht es um den Ausbildungsberuf „Geomatiker/-in“. Dazu sprechen die beiden Auszubildenden Malte
Audio
Handreichung: Ausbildung gestalten: Geomatiker/in und Vermessungstechniker/in
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Ausbildung gestalten: Geomatiker/in und Vermessungstechniker/in
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung der Berufe Geomatiker/in und Vermessungstechniker/in sowie die damit verbundenen Ziele und
Handreichung
Unterrichtsplanung: Geomatiker/in und Vermessungstechniker/in: Lernsituationen
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Geomatiker/in und Vermessungstechniker/in: Lernsituationen
Die Datei enthält mehrere Lernsituationen für die Ausbildungsberufe Geomatiker/in und Vermessungstechniker/in. Das sind die Themen: 1) Positionierung
Unterrichtsplanung
Zwei Geomatiker vom Landesbetrieb Straßenbau Nordrhein-Westfalen überprüfen eine Landkarte, die sie erstellt haben.
Rahmenlehrplan
Geomatiker (m/w/d)
Aktuell gültig
Fassung vom:
Download PDF (1.02 MB)
Zwei Geomatiker vom Landesbetrieb Straßenbau Nordrhein-Westfalen überprüfen eine Landkarte, die sie erstellt haben.
Beruf
Geomatiker (m/w/d)
Geomatikerinnen und Geomatiker erheben geografische Daten mit Messinstrumenten oder entnehmen Geodaten aus analogen und digitalen Datensätzen. Sie
Unterrichtsbaustein: Entstehung von Erdbeben
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Entstehung von Erdbeben
Die Erde ist keine durch und durch feste Kugel. Aus dem Verhalten von Erdbebenwellen, die den ganzen Erdball durchlaufen weiß man, dass die Erde aus
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kompass
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Kompass
"Der Ursprunge des Kompass ist nicht eindeutig festgelegt, sehr wahrscheinlich stammt er aus China: In China soll für das Auffinden einer günstigen
Unterrichtsbaustein
Entdeckendes: Earth's Layers (zip-Data)
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Earth's Layers (zip-Data)
This is a 3D print file for a tactile model representing the main layers of the Earth. The layers are scaled to be easily explored by touch, and each
Entdeckendes Lernen
Unterrichtsbaustein: Häufigkeit von Erdbeben
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Häufigkeit von Erdbeben
Erdbeben gibt es seit Menschengedenken. Im Zeitalter des weltweiten Informationsaustausches rücken sie jedoch deutlicher in unser Bewusstein. Dabei
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Numerische Behandlung von Satellitenbahnen
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Numerische Behandlung von Satellitenbahnen
Zur Berechnung von Satellitenbahnen legen wir ein x-y-Koordinatensystem zugrunde, in dessen Ursprung sich das Zentralgestirn (in unserem Fall die Erde
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Seismische Wellen
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Seismische Wellen
Bei Erdbeben können vier Wellentypen auftreten: Die Raumwellen haben ihren Ausgangspunkt im Zentrum (Herd) des Erdbebens das bis zu einigen hundert
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PPTX)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt, welche Rahmenbedingungen es für die duale Berufsausbildung gibt und wie die Schülerinnen und Schüler ihre Berufsausbildung und
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PDF)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PDF)
Die Übersicht zeigt, welche Rahmenbedingungen es für die duale Berufsausbildung gibt und wie die Schülerinnen und Schüler ihre Berufsausbildung und
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Berufsausbildung und berufliche Tätigkeit unter Berücksichtigung wesentlicher Rechts-
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Berufsausbildung und berufliche Tätigkeit unter Berücksichtigung wesentlicher Rechts-
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Advance Organizer (PPTX)
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Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt verschiedene rechtliche Bestimmungen auf, welche die Schülerinnen und Schüler kennen sollten, um sie Verbraucherinnen und
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Advance Organizer (PDF)
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Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Advance Organizer (PDF)
Die Übersicht zeigt verschiedene rechtliche Bestimmungen auf, welche die Schülerinnen und Schüler kennen sollten, um sie Verbraucherinnen und
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