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Interaktive eBooks als digitale Experimentierassistenten (DEANs)
Fortbildung: „Interaktive eBooks als digitale Experimentierassistenten (DEANs)“ Wie können digitale Medien den Experimentierprozess im
Projekt
Handbuch: Bildung für nachhaltige Entwicklung inklusiv
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Ergebnisse des Fachtreffens Bildung für nachhaltige Entwicklung und Inklusion (2020). Die Publikation dokumentiert die Ergebnisse und
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Handbuch: BNE-Qualitätskriterien
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Das Materialstellt detaillierte Qualitätskriterien für Lehr- und Lernmaterialien im Bereich der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) vor
Handbuch
Handbuch: Gemeinsam für Zukunftsfähigkeit
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Kooperationen zwischen Schulen und dem gesellschaftlichen Umfeld im Whole School Approach (2020). Die Publikation analysiert die Formen und
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Unterrichtsplanung: Gesagt, getan – alle für das Klima! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
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Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
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Fallstudie: Landeskoordinationen BNE
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Executive Summary der Evaluation des Landeskoordinationsprogramms (2022). Die Publikation fasst die zentralen Ergebnisse der Evaluation des
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Unterrichtsbaustein: Mappe Globales Lernen
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Die Mappe Globales Lernen – Methoden für die entwicklungspolitische Bildungsarbeit enthält Anregungen und Methoden für die entwicklungspolitische
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Unterrichtsbaustein: „Mein Klimatagebuch“ - Selbstbeobachtung | Lernmaterial im erweiterten Umfang
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Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
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Infografik: Moderationskarten für Videokonferenzen
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Die Moderationskarten der Gesellschaft für Medienpädagogik eignen sich gut für den Einsatz zur Unterstützung einer Online-Moderation in
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Unterrichtsplanung: Null Elektroschrott? Echt smart! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
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Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
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Handbuch: Open Educational Resources and ESD
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Various aspects of Open Educational Resources and education for sustainable development for schools (2019). This publication examines the interfaces
Handbuch
Handbuch: Open Educational Resources und BNE
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Verschiedene Aspekte von Open Educational Resources und Bildung für Nachhaltige Entwicklung für Schulen (2019). Die Publikation untersucht die
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Handbuch: Orientation needed ESD in a digital world
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Discussion Paper on the Mutual Complementarity of Education for Sustainable Development and Digital Education in Schools (2018). This discussion paper
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Diskussionspapier zur wechselseitigen Ergänzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung und digitaler Bildung im Bereich Schule (2018). Das
Handbuch
Fallstudie: Orientierungsrahmen - Nutzung und Verbreitung
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Auswertungsbericht der zweiten und erweiterten Auflage des Orientierungsrahmens (2019). Die Publikation dokumentiert die Nutzung und Verbreitung der
Fallstudie
Unterrichtsplanung: Positive Perspektiven: Desinformationen keinen Raum geben! | Lernmaterial im erweiterten Umfang
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Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Raus aus der Gewohnheitsfalle: Kleine Schritte für weltweites Klimahandeln! | Lernmaterial im erweiterten Umfang
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Unterrichtsplanung: Ressource Wasser – ein sicherer und gerechter Zugang | Lernmaterial im erweiterten Umfang
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Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
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